关于责任诚信问卷调查分析.docVIP

北京航空航天大学北海学院 报告题目：青少年对责任?诚信理解的调查研究报告 学 院：经济与管理学院 参 与者：北京航天航空大学北海学院全体同学暨北 海市北海中学高二年级组 2013年42月3日 目录 TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document \h 第一部分调查背景 1 —.:我国青少年对责任?诚信的理解 2 二、目前的研究状况： 2 \o Current Document \h 第二部分 调查的冃的、意义、对象 2 一、 本调研的目的、意义、优势和特点。 2 二、 调查对象 3 \o Current Document \h 第三部分 调查方法与调查过程 4 \o Current Document \h 第四部分调查结果 5 一、 责任?诚信的理解 错误！未定义书签。 二、 做人处事屮的责任?诚信 7 三、 与父母相处中的责任?诚信 9 四、 学习生活方面责任?诚信的体现 10 \o Current Document \h 第五部分调查分析及建议 12 \o Current Document \h 第六部分结语 14 \o Current Document \h 附录一 16 第一部分调查背景 中国素为礼仪之邦，古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。 从字面上说，“诚信”就是老实守信。诚信，乃做人之本。当今，在 社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要，如果一个单位、一 个地方、一个人一旦失去“诚信”，那他将会变成“孤雁”之行，他 的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更 加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活，如同阳光、空气、 水一样重要。我们不妨仔细思考，自古以来与“诚信”并行的还有一 种东西，那就是“责任”！是的！刘备的白帝城托孤究竟为何？简言 之，孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手，众所 周知，以孔明当时的声望和自身才学，即便他废除刘禅，也不会引起 太大异议。可孔明心中存一“信”字！他心中的诚信不允许他废帝称 王！因为他肩上自出隆重那口百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。 也正因为这样，才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”的敬仰。 那么作为一名大学生，诚信在我们小的吋候便已烂熟于心，最熟悉的 莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长，小 学时候“说老实话、办老实事、做老实人、不说谎骗人”的教导似乎 离我们口渐远去。放眼当今大学校园，“诚信”似乎早已被和当一部 分人学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、毕业论文网上抄袭…… 诸如此类的现象也早已数见不鲜，的确我们还不必去迎接社会的诸如 气候大会、金融危机那些大风浪，但是不耍忘了那句话“细节决定成 败”，一次食言或许自己觉得是区区小事，但这却是体现一个人是否 诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人，如何担当青春赋予我们 的责任？ 我国青少年对责任?诚信的理解： 对诚信?责任的理解是“诚信?责任观念”的构成要素之一，它 是人们在自身或社会需要的基础上对诚信道德、责任观念的重要性作 出判断时所持的内在尺度，是一种外显的或内隐的关于诚信?责任重 要与否的看法。本研究通过本校大学生及北海中学高中生调查了解到, 当前我国青少年对诚信?责任的理解仅仅限于课堂上，书本上生硬的 文字，学生虽然相对重视“责任?诚信”但只有少部分人真正用行动 贯彻落实。确切的说，很多青少年只是做些表面工作，对于更深层次 的体会与表达，完全是迷茫一片。 二、目前的调查状况： 大部分青少年对于责任?诚信还是有一定的概念的，虽然可能没 有特别深入的理解，但是在他们的心里面，还是有一定的影响存在。 所以，对于青少年在责任?诚信方面的教育还是必不可少的。更应该 多给予青少年切身接触责任?诚信的机会，讣他们用身心去领悟，去 了解，去反思。 第二部分 调查的目的、意义、对象 一、本调研的目的、意义、优势和特点。 调研的目的： 本调研通过调查，希望能透彻了解青少年对于责任?诚信认识的 情况。通过分析总结发现在新时代的当下，责任?诚信对于我们青少 年的重要性与不可或缺性。让同学们更加清楚地认识自己，了解自身, 让同学们在校内科冃学习之余，联系自身，尝试实践，增强自身对于 责任?诚信的思考，并且期望其感悟责任?诚信在现在乃至未来对我 们青少年的深远意义。 调研意义： 通过对青少年开展形式多样、内容丰富多彩的问卷调查了解青少 年心理发展特点和成长规律，并对本校大学生展开“责任?诚信”承 诺书活动，对收集到的材料进行整理，感悟当代高中生及大学生对责 任与诚信的理解，并对其宣传弘扬讲求信用、真诚待人等高尚品德， 使其懂得责任，是一种敢于担当的精神；诚信，意谓诚实和信用，是 信义、信誉之总和。一个人要成为一个人才，