(完整版)最新版人教版PEP小学英语三年级下册教案(全册).docx

PEP小学英语三年级下册 2017-2018 学年度第二学期教课设计 备课教师：袁歌 2018年3月 PEP小学英语三年级下册教课计划 一、教材剖析 本教材的教课目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的踊跃态度，使他们成立初步的学习英语的自信心；培育学生装必定的语感和优秀的语音、语调，书写基础，以及优秀的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单沟通的能力，同时，培育学生的察看、记忆、思想和创建的能力。二、教材特色 1、重申语言运用 本教材汲取了社交教课思想，着重学生语言应用能力的培育。在整体构想、 内容安排、活动设计和教课方法采纳等方面都密切联系学生的生活实质，表现 语言的社交功能，把话题 --- 功能 --- 构造 --- 任务联合起来，并依据学生的年纪 特色，采纳“所有动作反响法”让学生在有节奏的说唱中体验语言。 2、着重能力培育 本教材在内容安排、活动设计和学习评论上都贯串“学会学习”的主题。 十分着重培育学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。 3、突出兴趣出发 本教材从内容、形式、方法、插图及装帧设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣。教课内容密切联系学生装生活与实质。选择话题充足考虑小学生的需求。 4、重视双向沟通 本教材重视双向沟通，中西方文化知识的浸透，在教课内容中选编了一些合适学生年纪特色和认知能力的中西方文化知识。 本教材十分重视在学习内