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爱乐 . 乐享 - 听课记录表
(由听课老师填写)
听课
20
年
月
日星期
课节
第
节
课名
时间
主教
助教教师
实到学生
老师
人
数
授课课题
项目
项目要求
满分
得分
仪表
1.
仪表庄重,文化修养、精神状态优秀。
10
仪态
2.
仔细组织教学,积极维持讲堂秩序,实时、耐心解答家长提出的问题
教学
1、 普通话标准,声音宏亮,语言表达流利清晰;
2、 教态自然,亲和,具有活力
30
技术
3、 具备教学基本功,教学组织严实,有驾驭讲堂能力。
教学
1、 熟悉教材,教案详细,内容规范;
2、 讲课有条有理,详略适合,突出重点,解决难点;
20
设计
3、 教学目的明确,体现亲子教育的要求。
1、 善于组织讲堂教学,讲解正确,着重联系家庭课后延长;
教学
2、 突出亲子特点,正确把握课型,适合运用教具或玩具资源协助教学,
方法
教学方法灵活。
20
3、 “教”与“学”双边具有较好的互动性。
教学
实现教学目的,教学效果好。 20
效果
合 计 得 分 100
对讲堂教学效果的综合评论 优( ) 优秀( ) 一般( ) 较差( )
建讲和
反应建议
听课人签名: 20 年 月 日
注: 1.内容填写不下,可附页。
2.请各位老师在听课后实时填写听课记录表,并交到总监处备案。
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(由听课老师填写)
听课
月
日星期
课节
第
节
专业年级
20 年
时间
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助教教师
实到学生
老师
人数
授
课
内
容
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