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赢向未来的策略——
迈向卓越的职业白领
职业人生规划
主讲:王力;
前言:
1、规划与不规划都是规划,有规划就是规划
成功,没有规划就是规划失败。
2、规划就是给明确的目的地测绘一条高速公
路或航线,在自已确定的时间内到达。
;第一节 规划是美好未来
;第二节 数字背后的思考
(一)对2000名工作十年的大学毕业生进行的一项调查表明:
1、十年内从事的工作与自己大学所学专业完
全一致的仅为24.1%。
2、一名大学毕业生开始工作到最终确立自己
的工作方向的平均时间是8.6年。;
(二)原因
A 缺乏职业影响。
B 专业失衡。
C 不了解未来职业需求。?
D 不了解学校专业设置特点和就业方向。
E 不了解本身的特点
F 缺乏职业定位和职业规划;
(三)传统思维模式:
选择学校 选择专业 从事职业 追求事业
特点:
1、把上大学当成一个目的和荣耀。
2、对专业缺乏明确理解,凭感觉的成分较大。
3、对未来的职业缺乏认识或只有模糊认识。
4、很少考虑对一生事业的追求。 ;
(四)现代思维模式:
选择学校 选择专业 从事职业 追求事业
特点:
1、把追求事业作为核心目标,其它都是手段。
2、根据确定的事业目标选择要从事的职业。
3、根据要从事的职业选择大学专业和学校。
4、对未来的事业、职业有非常清晰的认识
;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 19, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。17:02:1017:02:1017:026/19/2021 5:02:10 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2117:02:1017:02Jun-2119-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。17:02:1017:02:1017:02Saturday, June 19, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2117:02:1017:02:10June 19, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。19 六月 20215:02:10 下午17:02:106月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 215:02 下午6月-2117:02June 19, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/19 17:02:1017:02:1019 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。5:02:10 下午5:02 下午17:02:106月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的
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