人教版七年级语文下册知识点归纳(复习资料).pdfVIP

人教版七年级语文下册知识点归 纳复习（料资 ） 一、重点字词 1 ．给下列加点字注音。 褶 zh ě裙颦p ín 蹙 cù 粲 càn 然 嗔 ch ēn 视 叱 ch ì咤 zh à 点拨： 嗔“”不要误读成 zh ēn 。 2 ．解释下列词语。 (1) 本色当行：做本行的事，成绩十分显著 。 (2) 嗔视：生气地看。 (3) 叱咤：形容威力极大。 (4) 尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示 出 来。 3 ．用恰当词语填空。 (1) 像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只 顾使出解浑身 数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌 事故 ! (2) 最精彩的是 蛇舞“ ”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右 手 的指尖， 一直传到左手的指尖! 点拨：所填词语体现了 蛇舞“ ”的动作特征。 二、重点句子背记知识清单 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋 舞 。 假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装 。 假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响 的铃声 。 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身 形 。 三、文学 (文体 )常识 《观舞记》的作者是冰心，选自《冰心全集》 。 《观舞记》 由正题与副题组成 。 正题点明中心话 题 —— 观舞， 副题充满感情，是对正题的具 体化说明。 文章先从一个观赏者的角度写自己对卡拉玛姐妹舞蹈的总 的 印象， 然后具体描写 他们的舞蹈， 最后写出观感。 文章运用比、 排比等手法形象地表现了卡拉玛姐妹精妙地舞蹈。 作者冰心，原名谢婉莹，现代作家，代表作有诗集《繁 星》 《春水》。 词语积累： P135 注释 1 ； P136 注释 1-4 ； P137 注释 1-2 1.修辞：排比（ 2-5 段）、比喻、引用（白居易的诗句） 2. 五个角度描写舞蹈美：神态、舞姿、服饰、外貌、动作（飞 动 的美） 3.侧面描写（ P136 第 17 段从 我们看她忽而双眉“ ? ? 铮铮的弦响” ） 第 20 课口技 一、重点字词 1 ．给下列加点字注音。呓y ì语 hōu 声 中间 ji àn 力拉崩倒之声 曳 y è 屋许 hǔ许声 几 j ī欲先走 点拨：注意多音宇 几“ ”的读音。 2 ．解释下列加点的词 (1) 会宾客大宴会 ：适逢，正赶上。 (2) 施八尺屏障 施：设置，安放。 (3) 少顷：一会儿。 (4) 既而：不久，紧接着。 (5) 妇抚儿乳 抚：抚摸，安慰。 乳：喂奶。 (6)众妙毕备毕 ：全、都。 (7) 未几：不久。 (8) 意少舒 少：稍微。 舒：伸展、松弛。 (9) 中间力拉崩倒之声 间：夹杂。 (10) 虽人有百手 虽：即使。 (11) 不能名其一处也 名：说出。 (12) 奋袖出臂奋 ：畅起、举起 。 (13) 两股战战 股：大腿。 (14) 几欲先走 几：几乎。 3 ．找出下面句中的通假字。 满坐寂然