部编人教版八年级下册课外古诗词课件.pptVIP

佳作欣赏 最艰难的时刻对他的儿子说:“如果你有梦想， 就要去捍卫 ! 永远都不要让别人说你不行!”他 在激励他的儿子，也在激励他自己。他年幼的 儿子似懂非懂地点头。他带着他的儿子有时在 街头露宿，有时去救济站排队等住的地方，无 论怎样艰辛，他都不放弃他想要过幸福生活的 梦想 ! 他一边靠推销他剩余的仪器维持基本的生 存，一边去赢得一个被录用的机会。他最终通 过了股票经纪人最残酷、最激烈的选拔，脱颖 而出，成为美国最著名的股票经纪公司的一员， 并且最终创办了他自己的经纪公司 ! 佳作欣赏 我记住了他的两次流泪。第一次，他因为 无法支付房租，而被赶出汽车旅馆。他带着儿 子在地铁的长椅上发呆，但他最终选择了乐观 地面对。他跟儿子玩一个时光机器的游戏，假 装他们回到远古时代，为躲避恐龙的袭击，所 以逃到他们的山洞里去住宿。那个山洞其实是 地铁的一个厕所，当儿子枕着他的手臂睡去时， 有人敲门上厕所，他多希望那敲门声停止，不 要惊扰儿子的美梦。那时他默默流下泪水，我 知道他在内心里发誓：我要更加地努力，因为 我要跟我的儿子一起过上幸福的生活。 佳作欣赏 第二次流泪：他经过 6 个月的考验期，成为 20 个精英里唯一被留下的那个胜出者。当主考 官对他说：“一切看起来似乎不是那么容易， 是吗 ? ”他的眼眶湿了，他说：“哦，是的。” 是的，他摸到了成功和幸福的手了 ! 他的泪水是 喜悦和幸福的 ! 他狂奔而去，跟他的儿子去分享 这份喜悦 ! 克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态 度去面对一切，他从不去抱怨生活的艰辛，不 抱怨爱人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和 学历。他永远只做他想要的 ! 他坚信微笑挂在脸 上，好运才会看见你 ! 佳作欣赏 当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业 时，他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的 天地。而最重要的不是那个选择，而是他的诚 实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿 子的那份真爱，在他的信念系统里只有一个简 单而坚定的方向——追逐梦想和他想要的幸福。 所以当机会来临时，当我们选择了一个方 向时，我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的 手，无畏艰难险阻，坚持不懈地捍卫和实现自 己的梦想 ! 并坚信我们一定可以成功 ! 一定可以 追逐到我们想要的幸福 ! B. 以“孤鸿”、“哀鸿”的悲鸣来 比 喻人生遭遇的凄凉悲惨。 如李颀《送魏万之京》 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。 莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 C. 取鸿雁春秋迁徙，一生漂泊无定，没有依靠， 喻人 生遭遇的凄凉悲苦。 如苏轼《卜算子》 缺月挂疏桐，漏断人初静。 时见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 D. 取鸿雁翱翔于天际，自由自在， 喻一种超然于物外， 自由自在的人生境界 。 如李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 课堂小结 这首词的境界，确如黄庭坚所说：“语意高妙， 似非吃烟火食人语，非胸中有万卷书，笔下无一点尘 俗气，孰能至此！”这种高旷洒脱、绝去尘俗的境界， 得益于高妙的艺术技巧。作者“以性灵咏物语”，取 神题外，意中设境，托物寓人；在对孤鸿和月夜环境 背景的描写中，选景叙事均简约凝练，空灵飞动，含 蓄蕴藉，生动传神，具有高度的典型性。 卜算子 咏 新课导入 梅花香自苦寒来 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？ 走近作者 陆游 ，字 务观 ，号 放翁 ，南宋 杰出的爱国词人。一生志在恢复中 原，因“喜论恢复”受到投降派忌 恨，受人排挤 , 结果被黜免，回乡 闲居至死。 朗读节奏 卜算子·咏梅 陆游 驿外 / 断桥 / 边，寂寞 / 开 / 无主。 已是 / 黄昏 / 独自 / 愁，更著 / 风 / 和雨。 无意 / 苦 / 争春，一任 / 群芳 / 妒。 零落 / 成泥 / 碾 / 作尘，只有 / 香 / 如故。 译 ? 文 驿站之外断桥旁边，梅花寂寞绽放 ，无人过问、无人欣赏。天已黄昏， 愁绪纷繁，却又遭到了风雨的摧残。 ? 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠， 对百花的妒忌与排斥毫不在乎。 即使 凋零、飘落，成泥成尘， 梅花依然和 往常一样 散发出缕缕清香。 ? 。 品析诗文 上阙 1. 这首词上阙写环境，下阙写品格。思考词人是怎 样描写环境，有什么目的？ 梅 驿外断桥 黄昏 风、雨 梅 驿外断桥 黄昏 风、雨 （野梅）孤独、寂寞 荒凉、破败 惆怅、萧瑟 凄凉、惨淡 梅花孤寂凄凉的境遇以及它