教科版三年级科学上册《空气和我们的生活》优秀PPT课件.pptVIP

课堂小结 课后作业 教科版三年级科学上册 8. 空气和我们的生活 说是宝来真是宝，动物植物离不了，看不见来摸不着，越往高处越稀少。 情境导入 谜底：空气 猜谜语 我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为大气层。 探索一：我们周围的空气 探索 大气层的成分主要有：氮气占78.1%；氧气占20.9%；氩气占0.93%；还有少量的二氧化碳、稀有气体和水蒸气。 资料 大气层的空气密度随高度而减小，越高空气越稀薄。 资料 在地下，土壤和某些岩石中也会有少量空气。它们以自由形态存在于土壤孔隙中，以溶解形态存在于土壤水中，以吸附形态存在于土粒中。土壤空气基本上是由大气而来，但也有少部分产生于土壤中生物化学过程。 资料 空气可以溶解在水中，空气中含有氮气和氧气，所以水中也存在溶解的氮气和氧气。水中空气有两个来源：一是地表水和空气接触，一部分空气溶解到水中。另一个是水生生物的光合作用，它能将二氧化碳转变为有机物而放出氧气。 小结 我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。在空中、地下和水中都有空气的踪迹。 生活中，空气为我们提供了什么？有什么作用? 探索二：空气与生活 …… 小结 动物、植物和我们的呼吸都需要空气，植物还要利用空气中的二氧化碳进行光合作用。人类活动更离不开空气，如燃料燃烧需要氧气等。动物、植物和我们都离不开空气。 探索二：空气小结 活动一：用表格对比空气、水、石头的特征(用“√”或“×”进行记录)。 点击播放视频 活动二：用气泡图表示空气的特征和作用。 空气 特性 有质量 占据空间 可压缩 看不见 摸不着 无色 透明 能流动 在地球上无所不在 作用 组成 氧气 氮气 二氧化碳…… 风力发电 空气中的氧气帮助可燃物燃烧 充气玩具 轮胎充气 动植物需要呼吸空气 课堂小结 课后作业