四年级英语Unit11-Shapes导学案.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 松村中心校导学案（表格式） 科 目英语年 级四年级编写人课 题Unit11 Shapes课时安排魏佳丽 共（ 2 科 目 英语 年 级 四年级 编写人 课 题 Unit11 Shapes 课时安排 学 习 1.掌握单词 square,circle,star,rectangle,triangle,shape. 目 标 2.学习巩固数字单词；能用学到的形状单词描述实际生活中物体的形状。 重 点 能运用句型“ How many...are there ? ’去’询问物品的数量，并会用“ There are/is... ”作答。 难 点 学 习 流 程 导 入 1.通过对教室里的物品数一数来学习巩固数字单词。 2.出示钟表，扣子，海星，硬币等图片，引出形状单词。  修订填写 1.听录音，自读单词。 自 主 2.自己动手折一折，折出正方形，三角形等图形，标上相对应的单词。学 习 3.自读课文，理解课文大意，画出不懂的句子或词语。 4.听录音，跟读课文。 师生共同探究自主学习中提出的问题。 小组合作学习， 小组长要分配好任务， 用你们小组的独特的方式大胆 的 SHOW 出来吧。 探 究 汇 Task1 ：我是单词朗读拼写小能手。 报 交 展 流 Task2 ：我是小小讲解员：讲一讲本课课文大意及重点句型。 示 练 Task3 ：我是课文朗读精英，用流畅优美的语音语调朗读课文。 习 小组内接龙问答。（教师出示一幅图片） How many... are there? There are... .听音，给图片标号。 （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) 二.选词填空。 square rectangle triangle circle star 达标 测评 Look at the sun . It is a _ . Look at the door . It is a _ . Look at the window . It is a _ . Look at the tree . It is a _ . Look at the sea star . It is a _ . Unit 11 Shapes stars circles 板 书 How many squares are there ? 设 计 triangles rectangles There are ... 对数字进行提问， 要用特殊疑问词 how many , 其后面要跟可数名词复数形式。 可数名词变复数规则 : 一般直接加 s , 盘 点 以 s , sh , ch , x 结尾单词加 es . 收 获 以辅音字母加 y 结尾单词，去掉 y 加 i e s . 以 f , f e , 结尾单词，有的加 s , 有的去掉 f , f e , 加 v e s . 以 o 结尾单词加 s , 但 hero , negro , potato , tomato 加 es . There be 句型表示“某处有某物”。 松村中心校导学案（表格式） 科目 科 目 英语 年 级 五年级 编写人 课 题 Unit 11 Water 课时安排 共（ 2）课时第（ 1）课时 1 . 能听说读写单词 : use, clothes, farmer, useful,tap,vegetable, grow crops, put out fires. 学 习 目 标 2.能够用句型： We use water to..., It comes from..来. 描述水的来源以及在生活中的用途。 1.词汇： use, clothes, farmer, useful,tap,vegetable, grow crops, put out fires. 重 点 2. 句型：Where does water come from? 询问水的来源。 It comes from... 作出回答。 How do 难 点 we use water? 询问水的用途。 We use water to... 简单介绍水的用途。 学 习 流 程 Show a picture of a drop of water. Let students guess where it comes导 Show a picture of a drop of water. Let students guess where it comes 导 入 from.( 出示相关图片 lake, sea, river, rain... 来提示学生给出回答： It comes from...) 1.听录音，自读单词。 自 主 2.对学伙伴交换课本听对方读单词， 圈出错误的地方， 帮助对方改正不对的发音。 学 习 自读课文，理解课文大