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中考作文审题指导 中考作文审题指导 PAGE / NUMPAGES 中考作文审题指导 中考作文审题指导 【篇一：初中作文审题方法】 初中作文训练之审题方法 审题是决定作文成败的第一步。在考试时，审题定位正确，是作文获取高分的重要保障，假如审题出现偏题或离题现象，作文的得分就比较低。 二、 “审题 ”的含义 审题：就是在动笔作文以前，先认真阅读、思虑、剖析、斟酌题目的含义及其要点、 范围、体裁等要求，或许说要审清命题者的出题企图，以便有的放矢进行写作。 三、审题的方法 （一） “辨”——辨别类型（常考的作文题形式有四种） 文题的形式：①全命题作文 ②半命题作文 ③话题作文④资料作文例： ①生活中笑声常与我们相伴。在笑声中，友谊在加深，学业在进步， 困难被战胜，隔膜被除去 ?? 请联系自己的生活本质，选一个存心义的侧面，以 “笑声 ”为题，写一篇 600 字左右的记述文，文中要有场面描绘。（全命题作文） ②《想起这件事，我就＿＿》， 题目中的 “＿＿ ”要先填写完好，再写成记述文。（半命题作文） ③以 “座右铭 ”为话题，写一篇作文，文体不限，许多于 600 字。 （话题作文） ④天空收留每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高峰收 容每一块岩石，不论其大小，所以高峰雄伟非常。海洋收留每一朵 浪花，不论其清浊，所以海洋浩大无涯。 请就所给的这几句诗的内 容，自拟题目，写一篇许多于 600 字的作文。除诗歌外，文体不限。（资料作文） （二）、 “审”——逐一破译 1、审文题的 “要求 ” 为了谨慎和科学，也为了考生尽量少失误，中考作文题的命题者老是要在文题前后交代 几点，并冠以 “要求 ”、“注意 ”等提示语。文字固然简洁，指令性和指导性却很强。假如小瞧了它，可能会给考场作文带来不行挽回的损失。 ［练习］ 下边文题的 “要求 ”中有哪些重要的内容 ? 题目：忘不了您的教诲 要求：① “您 ”一定是尊长或老师。假如波及学校名、老师和自己的 姓名，一律分别用 刘老师、王斌、红星中学来取代，不然扣分。②要写成记述文，详细写出一件事来表现中心。③要有语言和心理描绘，还要有适合的抒怀和谈论。④许多于 500 字。 1 ______________________________________________________ ______________________ 下边文题 “要求 ”括号中的内容起什么作用 ? 题目：我有这样一个好 要求：①在题目的横线上写一个自己要写的人(比如：妈妈、老师、 叔叔、伙伴、街坊等 )， 组成自己的作文题目。②写一篇记述文，在记述的基础上适合运用 谈论和抒怀等表达方式。③许多于 500 字，不足或高出部分，每 50 个字扣一分。 ______________________________________________________ _______________________ （提示立意角度、开辟思路选材、情境激发感情、指点行文布局 ?? ） 除了资料作文，有些命题作文、半命题作文题当前方会有一段较长 的文字。它们不是一 文题一 化解生活难题，超越学习高度，迎接机会挑战，架设心灵桥梁，独 辟创新门路，领会人 生景色，经常需要 “走一步，再走一步 ”的不懈努力。少走一步，也 许前功尽弃，再走一步，可能峰回路转。请以《走一步，再走一步》 为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，字数 500 字。 是指导写作的，就从写作的角度去推测、猜想出题老师的目的 —— 心思） 文题二 春季来了。春风吹绿了旷野，吹开了满园的鲜花 在这漂亮、幸 福、活力勃勃的春季 里，你想说些什么，做些什么 ?请以 “我在春季里 ”为题，写一篇 600 字左右的作文，除诗歌 2 外文体不限。 调换考生的回想，铺设作文感情的基调；一句 “在这漂亮、幸福、活力勃勃的春季里，你想说些什么，做些什么 ?”设置了特定的写作情形； “想 ”和 “做”则示意在写作中怎样选材，选什么材。 文题三 我们都曾经过很多地方，如商铺、市场、田垄、公园、体育场、图书室、电影院、舞厅、 教师的窗前、爸爸妈妈的办公室 等等，我们也必定有所见有所闻有所感的。请以 “我从走过 ”为题，先将题目填写完好，而后写一篇有叙有议的文章，以叙为主。 考生睁开联想，选择一个最有利于表达的 “地方 ”，以便顺利成文。“所见所闻所感 ”一语极为奇妙，示意出写这篇 “有叙有议 ”的文章应当怎样布局：先写所见，穿插所闻，而后表达所感。 ［练习］（ 2 和 3 删掉谁？） 当青春浅笑着向你走来的时候，生活也不时给你教益。有那么一次，它让你懂得了应当 珍惜什么。请把题目 “我懂得了珍惜 ”增补完好，写一篇 600 字左右的记述文。 ” __________________________