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中考作文怎样选材课件
中考作文怎样选材课件
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中考作文怎样选材课件
中考作文如何选材课件
【篇一:中考作文如何选材:选材的方法】
中考作文如何选材:选材的方法
中考作文如何选材:选材的方法
、定点发掘法
所谓的定点发掘法,就是指在选定要写的主题后,深入生活和感情
世界的深层去用整个身心去体察它、理解它,经过频频的实践检查获取好的资料。
定点发掘法是我们选材中最常用的一种方法。但这也不是很简单就能达成的,不单需要专心,并且要亲身去做。
详细来说分三个方面:
检查接见。这是最常用的方式、经过检查接见能够获取比较全面的第一手资料。
惊动世界的名著《深渊中的人们》的作者为了达成他的创作,在写这部书时就深入穷人窟中,以漂泊汉的身份同他们一起进出,一起聊天,经过几个月的检查接见,他获取了十分可贵的资料,因此写成了这部令世界文坛为之震惊的文章。
专心去体验。要深入发掘一个主题的资料,不单需要用我们的眼睛认真察看,并且还要用我们的身心去体验、去感觉。这样才能写出独出心裁的文章。
如:茅盾写的《白杨礼赞》,就是他在艰辛的战争年月领会到了共产党领导下的人民军队为了祖国的自由、独立与解放勇于献身的崇
高精神。如何来颂扬赞誉他们呢 ? 茅盾先生用白杨树 -- 这类生长在大西北的树木,来赞誉、颂扬依据地的战士们。因为白杨树的那种挺
拔向上的特色正与革命战士们的伟大精神给作者的震惊是一致的。
亲身实践。深入发掘资料,利用可能的条件自己亲身去实践一番,有的时候是特别重要的。举一个很简单的例子,让你写一篇文章
《我第一次洗碗》,假如你从他人那边知道,碗很好洗,用水一冲,用抹布一抹就洗好了,或许不过闭着眼睛想如何刷碗,你写写出来
的作文,必定不如亲身刷过碗的同学写得好。为何呢 ?因为每一个人在做某件事情时,都有自己的特色。自己经历过的就显得很真切、生动。所以能够亲身实践的事情仍是多实践一些为好。
、提炼法
即在运用资料时,从资料所包含的特色和意义中提炼出拥有健康性、教育性、启示性的思想内容和主题。
提炼方法不是固定的,它依据每一个人所掌握素材的多少、写作经验能否丰富、
作者的理论水平不同而有所不同。
一般说,有下边几种比较常有的方法。①要比他人有新意,要认识自己所写的文章和同类文章的差别,找
出打破点,达到同类文章没有达到的高度。
以下边一篇文章《我的母亲》不像其余文章写母亲的长处,而是写弊端。小作者采纳了与他人不同的思想方式,这正是这篇文章独具一格之所在。
我的母亲
爱絮叨大体是做母亲的一种通病,我的母亲相同,也很爱絮叨。小时候的我,心胜要强,凡是做错了事,母亲总要数落我几句,我呢老是不佩服地顶嘴她,气得母亲更加絮叨起来。更可气的是每当来了亲戚朋友,母亲常把我的弊端、错误絮叨一遍又一遍,使我觉
得脸没处搁。
记得小时候有一次,远地的二姨和二姨夫来我家串门,话没说两句就听妈妈对他们说:可别说小玲聪慧,三岁多了,话还说不全,有
一次,饿了要干粮我们还认为是要看歌呢 ! 四、五岁了,连十个数还弄得稀里糊涂的呢,六岁长得还没有板凳高,就是此刻,也不如你家小娟高 二姨和二姨夫边听边笑,我则越听越恼,一气之
下打断了母亲的话我笨死了 !你别要我了,另找个聪慧的女儿吧 !说完,我摔门而去。从那此后,我整整一个月没叫过一声妈。最后,仿佛
是母亲给我买了一身新衣服,又加上父亲的巴掌,我才与母亲恢复了外交关系。从那此后,很有一段时间,母亲不絮叨了。时间一长,母亲仍不由得旧病复发,当时我就想着,快长大,挣脱母亲的絮叨,挣脱家庭,展翅高飞。
但是,当我考入了高中走开了家,不可以常常回家了,便日渐萌发了一种想家的情绪。特别思念母亲,甚至思念她的絮叨,在我的生活中没有了妈妈的絮叨,仿佛少了点什么似的。每次我回到家里,妈妈老是让我到屋里歇着,给我做好多好吃的,我不过对她笑笑,什么也不说,把脏衣服拿给妈妈,一边歇息,一边静静地听她絮叨家里的每周新闻和对我的建议。逐渐地,我从入耳出了母亲的爱意。
有一天夜晚,我无心入耳到母亲对父亲说:玲儿长大了,懂事了。
我今日不知不觉又絮叨了很多,要搁从前,她早就摔门去了。可她
竟乐呵呵地听着,不气不恼,这孩 不可以,我此后必定得改这毛
病,孩子都这么大了 。
听了这话,我内心突然一震:少不更事的我曾粗暴地回报过母亲的柔性,这在母亲的心上留下了一道多么深的印痕啊,但是母亲她 我哭了,哭得好悲伤。
母亲的絮叨饱含了她的万千关心,不尽的爱意。除了母亲,谁会有
那么大的耐心将我的全部全部一一记着 ?除了母亲,会有谁那样津津乐道地和我说话 ?我好
望着熄了灯的母亲的房间。我在内心一千遍一万遍地重复着:妈,不用改,您永久也不要改,女儿愿这一世一世都生活在您的絮叨里,生活在你的爱里 。
②要表现时代的精神。好的资料与时代特色和精神联合在一
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