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人教新目标英语：七年级上册 unit2 详细知识点 Unit2 This is my sister Ⅰ．单词检测 姐妹-- 兄弟 父亲-母亲 儿子-女儿 II．重要短语检测 1. 父母（pl.） 女孩-男孩 叔伯-姑婶 在第一张照片中 9. 祖父母，外祖父母 表兄弟姐妹（pl.） 有 家庭 图片 照片 那是我的爷爷。  在我的家庭里 ……的名字 一张…的照片 过得愉快   这些是我的兄弟们。 那些是我的父母们。 —她是谁？ —她是我的姐姐。 —他是谁？ —他是我的哥哥。 6 III.语法点：  两张好看的 … 照 14. 片 在下一张照片里 这 是 我 的 朋 友 16. 简。  —他们是谁？ — 他们是我的爷爷奶奶 们。 这儿有两张我家人的漂 亮照片。 CoCo 是我狗的名字。 一、 指示代词： this, that, these, those 1. 介绍人的句型：This is + 某人. \ These are + 某人.（指着距离较近的人进行介绍） That is + 某人. \ These are + 某人. （指着距离较远的人进行介绍） 对“this” / “that”直接做主语的疑问句回答时，答句的主语用“ it”. 对“these”/“those”作主语的疑问句回答时，答句的主语用“they”. 4..在介绍某人时，用 this 或 that，而不用 he 或 she。 5.打电话时，说自己是谁用 This is …，问别人是谁用 Who’s that? 二、单数形式的句子转换成复数形式的句子： 1.指示代词的变化：this→these，that→those; 2.人称代词的变化：第一人称 I 变为 we，you 不发生变化，he/she/it 变为 they; 3.be 动词的变化，am 和 is 变为 are； 4.可数名词的变化，重点 一般情况下在词尾加 s。 例：pen→pens, friend→friends 以 s,x,ch,sh 结尾的词加 es。 例：watch→watches， bus→buses ③以 o 结尾的词加 s 或 es。  例：photo→photos，tomato→tomatoes ④以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 i 再加 es。  例：family→families ⑤以 f 或 fe 结尾的词，变 f 或 fe 为 v，再加 es。 例：knife→knives,life, leaf. 三、人称代词： I, she, he, they 1.人称代词 I 在任何情况下都要大写，且常与 am 连用。 例：I’m Chinese. 2.在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的句子中作主语，习惯 上用宾语。 例： I like playing basketball. Me, too. 3.单数人称代词并列主语时，在英语中的顺序是：第二人称→第三人称→第 一人称 即：You and me; he and I ; you, he and I friends? 例：Are you and she 4.单独使用时，he,she 与 is 连用；you 和 are 连用；I 和 am 连用；而任何两 个人称代词并列作主语时，都表达复数含义，与 are 连用。 例：He and I are students. 5.  物主代词 数 人  单  数  复  数 类 称 别 第一人称  第二人称  第三人称  第一人称  第二人称  第三人称 形容词性 物主代词 名词性 物主代词 用适当的人称代词和物主代词填空 Mary works in a book store. _____ likes ______work very much. John and I are in the same school. ______ go to school together. Tom is a good child, ______ parents love ______ very much. She is a friend of _______ . We got to know each other two years ago. Her sister makes all ______ own dresses. I have many friends. Some of_______ are good at English. May I use ______ bike? ______is not here. 四、连系动词 be 及其缩略形式： = I am = that is = they are = who are = who is = is not