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普通生物学教案 普通生物学教案 PAGE / NUMPAGES 普通生物学教案 一般生物学教课设计 【篇一： 20141 一般生物学实验教课设计】 实验一：线粒体和液泡系的超活染色与察看 【课前预习】 1．什么是液泡系？ 2．为何不可以用一种活体染料同时察看多种细胞器？ 【目的要求】 察看动植物活细胞内线粒体、液泡系的形态、发育和散布 认识细胞和细胞器的超活染色技术 【基来源理】 线粒体是细胞内一种重要细胞器，细胞的各项活动所需要的能量，主假如经过线粒体呼吸作用来供应的。活体染色是应用无毒或毒性较小的染色剂真切地显示活细胞内某些构造而又极少影响细胞生命 活动的一种染色方法。詹纳斯绿 b （janus green b ）是线粒体的专一性活细胞染色剂，毒性很小，属于碱性染料，解离后带正电，由 电性吸引聚积在线粒体膜上。线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态呈蓝绿色，进而使线粒体显色，而在四周的细胞质中染料被复原，成为无色状态。细胞中的线粒体呈蓝绿色的颗粒。 中性红对液泡系的染色拥有专一性，将活细胞中的液泡系染成红色。【实验用品】 器械：显微镜、恒温水浴锅、、剪刀、镊子、解剖刀、载玻片、盖玻片、吸管、牙签、吸水纸 试剂： ringer 液、 1/5000 詹纳斯绿 b 、1/3000 中性红 资料：人口腔上皮细胞、洋葱鳞茎内表皮细胞、小麦（或绿豆）幼根根尖 【方法步骤】 ．线粒体的超活染色与察看 ）口腔上皮细胞线粒体的超活染色： 1/5000 詹纳斯绿 b1-2 滴，口腔上皮细胞（牙签刮取），载玻片于 37 ℃恒温染色 10-15min ，显微镜下察看。 2）洋葱鳞茎内表皮细胞线粒体的超活染色与察看： 1/5000 詹纳斯绿 b 溶液 1-2 滴，洋葱鳞茎内表皮，载玻片于 37℃恒温水浴染色 10-15min ，显微镜下察看。 2．小麦（或绿豆）幼根根尖液泡系的中性红染色察看 小麦（或绿豆）幼苗根尖（ 1-2cm ）纵切面切片， 1/3000 中性红溶 液 1 滴染色 5-10min ，载玻片于 37 ℃恒温水浴，盖上盖玻片压扁根尖，显微镜下察看。 【实验结果】 口腔上皮细胞的线粒体散布 洋葱内表皮细胞线粒体散布 植物根尖液泡的中性红染色 【实验报告】 1．绘出人口腔上皮细胞示线粒体的形态与散布并简要剖析。 2．绘出绿豆幼根根尖组织液泡系的形态与散布并简要剖析。 实验二 人类细胞中巴氏小体的察看 【课前预习】 什么叫巴氏小体 ? 【目的要求】 1．认识 x 染色体失活假定及剂量赔偿效应的体制； 2．学习人类性染色质的检查方法。【基来源理】 失活的染色体是随机的，失活状态使得雌性个体两个染色质所携带 的两份基因的遗传效应与雄性个体一个 x 染色体所拥有的一份基因的遗传效应基真相当，达到一种剂量赔偿效应，是保持雌雄两性生物基因表达一致所独有的遗传效应。 【实验用品】 1．资料：口腔粘膜细胞 2．器械和仪器：显微镜 ; 3．试剂：固定液（甲醇 : 冰醋酸＝ 3:1 ）; 改进的苯酚品红（或 1% 硫堇）染液等。 【方法步骤】 取材 口腔粘膜细胞：受检者清水漱口数次，用干净牙签从女性口腔双侧 刮取粘膜，原位刮 2～3 次，第一次舍去，第 2， 3 次分别涂于干净 载玻片上，将刮取物在载玻片上涂片，晾干。 2.固定 将制片置于新配置的甲醇 :冰醋酸固定液（ 3:1 ）中 20min ；往载玻 片挨次滴加 95 ％， 70 ％， 50 ％乙醇及蒸馏水，每次加 5mol/l 盐酸水解约 5s ；蒸馏水（缓水流）漂洗  2－3 min ；滴 2－ 3 次，每次 10 －15 s 。 3. 染色、制片 在染色缸中染色 10 ～20min （勿干），细水洗去染液，晾干即可镜检。 镜检（油镜察看）察看与计数 1）形态 2）计数：选择核较大，核质颗粒少，染色平均清楚、核膜完好的 细胞核进行计数，每份标本起码计数 50 个细胞中 x 染色质出现得概 率。 临床指标：正常值男性为 0～ 3% ，女性为 20% 以上。 【实验结果】 【注意事项】 漱口要干净，在镜检前要洗净载玻片、盖玻片以及显微镜镜头。 【实验报告】 1．绘制巴氏小体的形态。 2．统计巴氏小体出现的概率。 实验三 减数分裂染色体行为的剖析 【课前预习】 1．减数分裂各期间的形态学特色是什么？ 【目的要求】 熟习减数分裂各期间的形态学特色，加深对减数分裂遗传学意义的认识 ; 学习减数分裂制片方法 ,认识动植物生殖细胞的形成过程。【基来源理】 （一）减数分裂是一种特别的有丝分裂形式,仅发生在有性生殖细胞 (如配子 :雌配子和雄配子 , 卵细胞和精子 )形成过程中的某个阶段 . （二）减数分裂的特色 : 1 连续进行两次核分裂 , 染色体只复制一次 , 结果形成 4 个核 , 每个