- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 11
职业教育工业机器人技术专业教学资源库
子项目建设申报书
项目名称:
上下料机器人工作站系统应用(FANUC模块)
主持单位:
浙江机电职业技术学院
项目负责人:
程文锋
参加单位:
常州机电职业技术学院、 上海发那科机器人有限
公司、浙江亚龙教育装备股份有限公司
填写日期:
2014 年 11 月 3 日
常州机电职业技术学院制
二○一四年八月
填 写 要 求
以word文档格式如实填写1-8项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。
以附件形式提供一套完整的课程标准。
1. 项目负责人情况基本信息
1.1
基本信息
姓 名
程文锋
性 别
男
出生年月
1976.02
最终学历
研究生
职 称
副教授
电 话
057187772623
学 位
博士
职 务
教师
传 真
057187770023
手 机Q Q
2276075408
所在院系
电气电子工程学院
EMail
2276075408@
研究方向
机电一体化
通信地址(邮编)
杭州市滨江区滨文路528号浙江机电职业技术学院
(邮编:310053)
1.2教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)。
讲授的主要课程:
自动控制原理与系统,专业理论课,周6学时,8届,学生数约800人;
电工基础,专业基础课,周8学时,5届,学生数约500人;
数控原理与系统,专业课,周4学时,2届,学生数约100人;
C语言程序设计,专业课,周6学时,1届,学生数约50人;
专业英语,专业课,周4学时,1届,学生数约50人。
承担的实践性教学:
自动化综合实训、自动生产线实训、机电综合实训、计算机绘图实训、电子CAD实训、自动控制原理与系统实验、电工基础实验、数控原理与系统实验、C语言程序设计实验、毕业设计10届(学生数约120人)、顶岗实习(约150人)。
主持的教学研究课题:
2014.6~现在,浙江省高等教育课堂教学改革研究项目:《自动控制原理与系统》课堂改革;
2011~2013,“数控设备应用与维护” 高等职业教育专业教学资源库建设子项目——FANUC企业资源库建设。
教学研究论文:
2007.12 ,“半工半读教学质量管理体系初探” 《职业技术教育》;
2008.6,“高职实践类课程教学方法探索” 《高等职业教育:天津职业大学学报》;
2008.11,“《过程检测与控制技术应用》教学方法的探索与实践”,《机械职业教育》。
获得的教学表彰/奖励:
参与申报的“新技术、新合作、新课程”——自动化类专业人才培养模式的探索与实践项目获2014年国家级教学成果一等奖。
2013年获得全国职业院校技能大赛优秀指导教师。
2012、2013年指导学生获得全国职业院校技能大赛“风光互补发电系统安装与调试”项目二等奖;
2008年指导学生获得全国高职高专“发明杯”大学生创新大赛发明制造类金奖;
2009年指导学生获得浙江省大学生电子竞赛一等奖;
2009年指导学生获得浙江省挑战杯大学生创新创业大赛二等奖;
1.3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)。
学术研究课题:
2013年~现在,大型油气回收抽气系统关键共性技术的研究与开发,浙江省科技计划公益项目,排名第二,负责自动控制系统设计;
2008~2012年,五轴联动数控卷簧机研制(2008C11063-1),浙江省重大科技专项,排名第三,负责卷簧机数控系统研制;
2011年,灰色预测插值在WSN温室监控系统中的应用研究(Y201016096),浙江省教育厅科研项目,项目主持;
2009年,基于Zigbee无线传感网络的温室智能化监控系统研究,浙江省高校优秀青年教师资助计划项目,项目主持。
第一作者发表学术论文:
Grey Prediction and Interpolation in WSN Greenhouse System, Energy Procedia 2011.12;
温室温湿度的反馈前馈线性化解耦控制,东南大学学报(自然科学版
您可能关注的文档
- 三维动画设计与制作三维动画设计与制作动画制作—纸盒滑落.doc
- 三维动画制作MAYA3.动态粒子效果三维材质教程第4课.docx
- 三维角色动画蒙皮和权重教程-蒙皮与权重.docx
- 三维制作瓶状体任务3瓶状体操作指南.doc
- 色彩构成第二节自然色彩与绘画色彩2.2.1自然色彩.docx
- 色彩构成第二节自然色彩与绘画色彩2.2.2绘画色彩.docx
- 色彩管理技术PDF&DOC数码打样的难中之难;重中之重——谈谈印刷机特性文件的正确印制和生成.doc
- 森林植物任务五果实的形态描述任务五果实的形态描述讲义.docx
- 商品实务(旧)第二章SPA020102小A的网络购鞋经历.doc
- 商品信息采集与处理(旧)案例XXA090201.doc
- 设计创意思维1.4课程设计理念与思路课程设计理念和思路.doc
- 设计构成面的形态特征KC03141312-n03-授课教案:面的形态特征.doc
- 设计构成色彩的分类kc03181311-n03授课教案--色彩的分类.doc
- 设计构成色彩的来源kc03181211-n03授课教案-色彩的来源.doc
- 社会服务项目策划与管理救助领域的社会服务项目策划公益项目案例:给大病家庭一个家.doc
- 社会服务项目策划与管理救助领域社会服务项目实例公益项目案例:向阳花儿童助医.doc
- 社会服务中心高级模拟试题(三).doc
- 社会服务中心竞赛项目2016年全国职业院校技能大赛高职组“艺术专业技能大赛(音乐表演)”赛项民族唱法第二轮比赛顺利举行.docx
- 社会服务资源行业标准图解:铝板镜面金属GRG板金属格栅吊顶工艺做法.docx
- 社会培训资源(大连东软)搜索引擎营销技能培训百度知道为传统文化“互联网+”落地助力.docx
文档评论(0)