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活动方案之小学暑期教师培训方案 活动方案之小学暑期教师培训方案 PAGE / NUMPAGES 活动方案之小学暑期教师培训方案 小学暑期教师培训方案 【篇一：暑期小学教师培训方案】 实验二小暑期教师校本培训方案 为进一步提高教师素质，适应全面实行素质教育的要求， 依据教育局安排，联合我校本质，决定利用暑期，睁开多种形式的培训活动， 为新学年教育教课工作做好充足准备。 一、指导思想 增强师德培训，建立正确的教师职业观；增强教育法例培训，建立依法办学的观点；转变教育发展方式，促使教育事业科学发展；加 强业务培训，提高教师的教课素质。 二、培训形式及内容 （一）教师全员培训： 内容：政治思想与师德教育。教育教课理念更新。 目标：经过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水平，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，根绝违规的教育行为。促使全体教师教育理论、教育方法、教课手段的转变，为顺利推动课改、提高讲堂效率确定基础 方式：集中培训、专题商讨等，并与自学相联合，重视于实践活动 , 联合学校本质，发现身旁楷模，发掘内部资源。 （二）教师信息技术培训： 目标：要讨教师实现 “四会 ”：会娴熟使用教师多媒体设施，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会上传教课资源。 方式：睁开教师电脑知识及本质操作的培训，要点培训教室交互式白板的高效利用。 (三 )、研读教材、备好教课方案。 教研组长率领组员仔细研读放学期的教材，分派组员备课，备出资源化教课方案，基本要求以下： （1）每人备课量达到一周以上，教研组总量在 6 周以上。学校将在开学初逐一检查教师的备课笔录。 2）每单元前有单元解析、学情解析、教课目的、重难点和课时区分。 3）每课时要有教课目的的详细论述，重、难点的解析和教具的准 备。定位明确，适量，科学；描绘详细、完好、有序，突出 “双基 ” 和“分层 ”。 4）课时标题清楚，每课时均另起新的一面，防止课时区分模糊不清。 5）联合备课内容设计许多于两个配套课件，两个突出学校目标导教案特色及环节的导教案。 （四）教师念书学习活动： 目标：要求暑期期间每个教师起码精读一本教育理论书本，并作出有关念书笔录。 方式：教师自学与集体组织相联合，开学后组织念书笔录展评、念书征文等活动调换教师念书的踊跃性。 (五 ) 班主任培训： 踊跃组织班主任参加市县班主任培训，并依据上学年班级查核状况学校组织一次班主任经验沟通会。 三、培训要求 1 、提高认识，踊跃参加。全体教师要充足认识到假期是自我充电的最好期间，要珍惜时机，踊跃参加，不停充分提高自己。 2 、严格纪律，仔细管理。严格考勤，每一次培训，要做到人员有落实、时间有保证。每次活动有详细的记录，采集好有关培训资料。参加培训的人员要做到不迟到，不早走，仔细听讲，踊跃互动。 3 、增强查核，保证成效。办公室要针对暑期全体教师参加 培训状况，进行专项查核，评论结果记入各年级组 9 月份量化。栾川县第二实验小学 2013 年7月5日 附：集中培训安排表 作息时间：上午 8 ：00 —11 ：30 下午 15:00 —— 18:00 【篇二：京口区实验小学暑期教师培训方案】 京口区实验小学暑期教师培训方案 2011 —2012 学年度第二学期） 为提高教师专业修养，学校决定利用暑期期间对全体教师进行校本 培训，特拟订实行方案以下。 一、培训对象： 京口区实小全体任职教师。 二、组织部门： 京口区实小教师专业发展策划中心。 三、培训目标 1、经过自学《义务教育课程标准》，促发教师从头理解教材，更新备课理念，完美讲堂教课方案，提高讲堂教课水平。 2、经过中层竞聘上岗活动，在公然、公正、公正的前提下，鼓舞全体教员工为学校发展出谋献策，评比出一支具专业、创新、协作、扎实精神的中层队伍。 3、经过京剧知识讲座，引起教师对京剧文化的再认识，对京剧教育的新思虑。 4、经过举行师生课外阅读商讨活动，提高教师对课外阅 读资源的开发意识，促使教师和学生双向阅读的探索我校语文课外 阅读的有效实行门路，达成学校 1-6 年级语文阅读的目标建立。 四、 项目策划 （一）京口区师培中心组织 ——“名师大讲堂 ”培训 培训时间： 7 月 2 日上午 8：30（请在 8：20 准时到会场） 培训人 员：全体班主任及放学期自荐当班主任的教师 培训形式：集中讲座 培训地址：第九中学阶梯教室 培训内容：邀请常州二实小袁文娟校长作对于班主任专业发展的专 题讲座。 （二）回校集中培训 培训时间： 2012 年 7 月 20 日和 8 月 15 日 培训人员：全体教师 培 训地址：本校阶梯教室 培训内容： 1） 中层竞聘现场会； 2） 邀请外国语学校王益民老师就师生课外阅读的目标定位、资源开发 、操作策略与我校教师睁开商讨。 3） 邀请江