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献你一束花教学设计（共4篇） 《献你一束花》教学设计 一、理念设计：  鉴于对“阅读共性化”和“语文课堂教学实效性”的思索，坚持学校语文教学工具性和人文性统一的教学理念。本课教学力求体现以同学为主体的阅读实践，贯穿于自读、精思、感悟、鉴赏、提高的学习过程中；以及听、说、读、写的语言文字训练，提高同学的语文素养。 二、教材分析：  本单元以“礼物”为主题，编排了三篇主体课文和一篇拓展阅读课文，通过四个与礼物有关的故事，从不同角度揭示了礼物的内涵。本篇课文系本单元第一篇主题课文。《献你一束花》是有名作家冯骥才先生的一篇散文。写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事，说明白鲜花不仅可以献给英雄和成功者，更可以给失败者以鼓舞。赞美了人与人之间美妙的情感，同时渗透着思想上的训练：如何对待成功和失败，如何对待成功者和失败者。 三、学情分析：  对于文章中那样意义重大的成功或者失败，同学没有经受过，也很难体会仆人公成功和失败时不同的心境，因此通过联系实际，让同学理解文章内容中，精思、感悟。 四、教学目标  1、读懂课文，理解机场服务员送的这束鲜花，宝贵在哪里。  2、体会服务员说的关于如何对待成功和失败的话有什么含义。  3、有感情地朗读课文。了解课文的叙述挨次，体会插叙的作用。 五、教学重、难点  重点：了解插叙这种叙述方式。  突破方法：抓住重点段落