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初三作文之初中应用文写作指导 初三作文之初中应用文写作指导 PAGE / NUMPAGES 初三作文之初中应用文写作指导 初中应用文写作指导 【篇一：中考常用应用文写作格式及典范】 高考语言运用常用应用文写作格式及典范 1、感谢信 是为表示感谢而写的一种专用书信。①标题：第一行正中写 “感谢信 ” 三字； ②称呼：顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称号，后加冒号； ③正文：写感谢的内容，表达先进事迹，赞誉好的道德作风以及产 生的成效； ④结尾：写表示感谢、敬意的话； ⑤签字：写提出感谢的单位名称或个人姓名； ⑥日期：写在签字下一行的右边。 例： 感谢信 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧迫时辰，贵所派出所有农业技术人员来我乡根治病虫害，防止了上千亩玉米 绝收。当前作物长势优秀，丰产在望。谨向你们表示由衷感谢 ! 我们信心在党的十八大精神引导下，持续努力生产，以实质行动酬谢你们的帮助和关心。 此致 敬礼 2、留言条 是指找人没有找到，又没有时间等待，只好留给对方一个简洁而了然的条据。 ①称呼：称呼要顶格写，条子留给谁就称号谁；②正文：转行空两格写正文，简单了然的把你要给对方说的事情写清楚； ③签字和日期：在正文右下方写清楚谁 留的条子，并在签字的下一行写清年、月、日。 例： 刘磊同学： 原定礼拜日的春游改在礼拜六了。原由是气象台预告礼拜日有中雨。 上午八时在校门口会合，请你准时参加。 同学：王明 3、告假条 ①标题：第一行正中写 “告假条 ”三字；②称呼：顶格写称呼，即向谁告假，注意应加上其职务，以示尊敬； ③告假原由：空两格，说明告假事由，如病假、事假等； ④告假起止时间：Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日，共Ⅹ天； ⑤祝颂语：如 “此致敬礼 ”（注：可要可不要）； ⑥告假人署名：右边对齐； ⑦告假时间：在署名下边，写上告假条书写的日期。 例： 告假条 敬爱的李老师： 因我的生活费所剩无几，需回家去取，特向您告假两天（ 3月16、 17 日）。请您同意。 学生：张小光 2014 年6月15日 4、通知 ①标题：第一行居中写明 “通知 ”或“对于 xx 的通知 ”；②称号：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号；③正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包含会议内容、时间、地址、列席对象和相关准备事项等；④签字：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织；⑤日期：写在签字下一行的右边。 例： 通知 各班班主任和政治老师： 明天下午第三课后在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，议论研究如何增强学校政治思想工作问题。请充足准备建议，准时参加。 校党支部办公室 2014 年6月6日 5、启事 ①标题：第一行居中写明 “xx启事 ”； ②正文：另起一行空两格写启事内容，交代相关事情的原委和目的，提出要乞降希望，说明相关 注意事项及办理程序等。有些内容则不该写详细明确，如 “招领启事 ” 中相关失物的详情，以防冒领； ③签字：正文下一行的右下方写提 出启事的单位或个人；④日期：写在签字下一行的右边。 例： 【篇二：中考应用文写作大全】 应用文写作典范 、借条 （2012 年安徽省中考语文试题） 校团委展开以 “我与环境 ”为主题的综合实践活动。下边是此次活动中的一些问题，请你参加解决。 为了以实质行动美化环境，九 (1)班参加了植树活动。班级向学校总务处借了 36 把铁锹， 8 个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。（ 4 分） 评分标准： 有“今借到 ”、“借到 ”等字样， 1 分；写清向校总务地方借物件的种 类、数目， 1 分；波及物件的数字大写正确， 1 分；正文开头空两格、右下方有具名和日期， 1 分 2、告假条 刘老师 8 月 5 日上午给小组同学作 “书信与人际交往 ”专题讲座，而 张强同学正随父亲母亲在外旅行，他给挚友王刚发了一条手机短信： “我跟爸爸妈妈在北京旅行，赶不回去听讲座了，请代我向刘老师请 假。 ”若是你是王刚，请写一张告假条，代张强向刘老师告假。 3、通知 对于展开 “岗位锻炼，交际培育 ”暑期社会实践活动的通知全体同学： 为充足利用暑期打工的有益机遇，提升和培育同学们的交际能力和 团队合作精神，经研究，决定在全体同学中展开 “岗位锻炼，交际培育”暑期社会实践活动。详细事宜以下： 一、充足认识本次活动的意义 交际能力是一个人生计的必备能力，团队合作精神是从事工作，合作共事的难得精神。提升交际能力，培育团队合作精神对一个人综合素质的提升拥有重要意义。 二、拟订计划，认真切践 每位同学都要认真拟订个人实践计划，写好计划书。 在岗位工作过程中，注意与各种人员的交往，注意思虑与他人交往中的不足，努力战胜不足，实现成功交往，成功合作。 倡导写《 “岗位锻炼，交际培育 ”社会实践日志》，开学后一同上交。 三、