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参与“阳光校内·空中黔课”教学直播课堂心得体会
春季新学期开学之际,全国范围内因受“新冠肺炎”疫情的影响,致师生返校延期。为阻断疫情集中,确保师生健康平安,我们利用互联网的供课资源,在线教学,开展“阳光校内·空中黔课”活动,为同学供应学习任务指导及线上答疑等学习服务,让老师在家也能上课,同学在家也能学习,真正做到“停课不停教、停课不停学”。
空中课堂的线上教学唤起了师生寒假的作息时间,唤起了我们老师们的责任
心和同学的学习爱好。
接到上级通知,我们在开课前是满怀期盼,这到底是我们全部师生的第一次触摸,由于在此之前没有接触过空中课堂,很新颖!我是一名一般老师,也是同学们的班主任,所以同学们在班级QQ群里问这问那的问题,瞬间感觉群里吵闹到“爆”。我在急躁的给同学们解答的同时也在不断地摸索。
正式开课后,我观察了久违的各位老师和同学们,我每天按时等待同学们上网课,签到清点同学的学习人数,答复和指导同学的各种问题,假如不是专业任教学科内的问题,都会联系任课老师帮忙解答。同时也让同学自觉请教各科任老师。老师很负责,大部分同学也很认真,都认真听讲并做好笔记。有的同学在听课时遇到有疑问的问题时,还特意用特殊符号作上标注,课后请教老师和同学,
甚至也还有同学反复听重播课的,直到把问题听懂搞明白,这让我感到很欣慰!这次网课也是一次最公正的试金石,试的不仅是孩子,也有家长。全部同学
面对着公正的教学视频、公正的作业,再也没有所谓的“被同桌打搅”,没有所谓的“看不清黑板”等等理由,比的就是自律。自律的同学会越来越优秀,全部
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参与“阳光校内·空中黔课”教学直播课堂心得体会
春季新学期开学之际,全国范围内因受“新冠肺炎”疫情的影响,致师生返校延期。为阻断疫情集中,确保师生健康平安,我们利用互联网的供课资源,在线教学,开展“阳光校内·空中黔课”活动,为同学供应学习任务指导及线上答疑等学习服务,让老师在家也能上课,同学在家也能学习,真正做到“停课不停教、停课不停学”。
空中课堂的线上教学唤起了师生寒假的作息时间,唤起了我们老师们的责任
心和同学的学习爱好。
接到上级通知,我们在开课前是满怀期盼,这到底是我们全部师生的第一次触摸,由于在此之前没有接触过空中课堂,很新颖!我是一名一般老师,也是同学们的班主任,所以同学们在班级QQ群里问这问那的问题,瞬间感觉群里吵闹到“爆”。我在急躁的给同学们解答的同时也在不断地摸索。
正式开课后,我观察了久违的各位老师和同学们,我每天按时等待同学们上网课,签到清点同学的学习人数,答复和指导同学的各种问题,假如不是专业任教学科内的问题,都会联系任课老师帮忙解答。同时也让同学自觉请教各科任老师。老师很负责,大部分同学也很认真,都认真听讲并做好笔记。有的同学在听课时遇到有疑问的问题时,还特意用特殊符号作上标注,课后请教老师和同学,
甚至也还有同学反复听重播课的,直到把问题听懂搞明白,这让我感到很欣慰!这次网课也是一次最公正的试金石,试的不仅是孩子,也有家长。全部同学
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