精神病学与法律问题.ppt

精神病学与法律问题;精神疾病与危害行为;精品资料; 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;住院精神病人暴力发生率较高;暴力患者常见于刑事司法系统;暴力常见于曾经非自愿住院的患者;物质滥用和人格障碍与暴力关系更密切;;;;谁更受伤;自杀风险;;;;;;司法精神病鉴定的程序(1) ;司法精神病鉴定的程序(2) ;司法精神病鉴定的程序(3) ;司法精神病鉴定的程序(4) ;刑事责任与责任能力;刑事责任理论及其发展历史;评定刑事责任能力的法律依据;;医学要件;法学要件;受审能力;受审能力评估项目清单;性自卫能力;性自卫能力评定量表(Capacity of Sexual Self-Defense Scale,CSSD);精神疾病与民事行为能力;民事行为能力;行为能力分级;患者的监护与代理(1);精神疾病的非自愿医疗;对哪些患者采取非自愿医疗(标准) 由谁申请和决定非自愿医疗(责任承担) 在哪里提供非自愿医疗(机构/人员资质) 如何实施非自愿医疗(程序) 费用如何解决(保障) 出口如何解决(暴力预测/社会服务) ;设立非自愿入院标准的原则;非自愿入院的主要程序;历史上发

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