同学作文之写同学助人为乐作文.docVIP

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同学作文之写同学助人为乐作文 同学作文之写同学助人为乐作文 PAGE / NUMPAGES 同学作文之写同学助人为乐作文 写同学乐于助人的作文 【篇一:乐于助人 (450 字)作文】 优选作文 : 乐于助人 (450 字)作文 我们班有一个特别热情的人,他的名字叫汤进。 汤进不论他人有什么困难,他都会绝不踌躇的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。 忽然,汤进见到一个老奶奶拎着很多东西,他见了这个情形,马上跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的 发紫,可他依旧笑着对我说:帮助人的感觉真好。 还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下 来,哭个不断。汤进要把她送到医务室,我毫不在意的说:没事,她自己会去找老师的。汤进高声吼道:有本领你也去滚一下。我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻挡他,我和他一同把小妹妹送到了医务室,汤进向来等到老师把小妹妹的伤口办理好才恋恋不舍的离开,小妹妹感谢的说:大哥哥你真好,我要向你学习。老师还为此夸奖了他。我也知道了帮助人的感觉真好,并且帮助他人就是充分自己。 经过这两件事,我理解了我们此后必定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,此后到了社会也会获取大家的相信和尊敬。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。六年级 : 湛蓝此岸 篇一:乐于助人作文 有关乐于助人的作文:帮助他人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐,是人生中最为漂亮的彩虹。快乐令人幸福,获取快乐的方式多种多 样,我的快乐就是 —— 帮助他人。 一次,我出去玩的时候,在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他: “小弟弟,你为何要哭 啊? ”“我,我忘掉了回家的路了! ”我取出手绢,一边给小弟弟擦脸, 一边说: “你不要哭了,姐姐帮你回家好吗? ”小弟弟听后点了点头。 我抱起他来,他其实不很重,我问他: “你家在什么地方啊? ”他想了想,说出了他家的地方。而后我抱着他向他的家走去。在路上,我 给他讲了好多笑话,他听了此后哈哈大笑起来,那种烦忧也被笑声冲走了。终于到达了他的家,我把他放下来敲了叩门,开门的是一 个特别漂亮的女人,小男孩一见到她,便扑向她的怀抱叫 “妈妈 ”。他的妈妈一把把他搂在了怀里,说: “吓死我了,你这么长时间都没 有回来,我还认为你只知道贪玩,忘掉回家了呢,正要去找你! ”小男孩说: “我忘掉了回家的路,是这位姐姐把我送回来的,假如不是 她,我真的不知道该怎么办! ”他妈妈听后对我说: “真是感谢你呀,快起来坐吧! ”“不了,这是我应当做的! ”说完后我就走了。我回到家里以后,内心感觉美滋滋的,很高兴。 帮助他人真的很快乐,快乐真的是人生中彩虹!假如没有它,我们就不可以获取高兴的气味和幸福的光阴。 一个乐于助人的人 班里我有很多好朋友,此中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上常常露出笑脸,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热忱,只需你和她在一同,你就会感觉自己内心热腾腾的。 特别是上学期的一件事情让我最受感人。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。正午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,但是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我焦急的时候,姚嘉莉来了。她听闻我的复习卷弄丢了,马上和我一同找了起来。但是,两个人仍旧没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来深思了一会儿说: “嗨,戴雅香,别焦急。我帮你借一份,你就不用找了! ”我一听快乐极了,拉着她的手轻松地上学了。 下午下学回家,吃完饭我叫爸爸和我一同去姚嘉莉家拿复习卷。这每日气十分热,很多人家电灯都没有开。他们都在外面纳凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着 什么。神态特别专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。 ”她抬开端吃惊地看着我,支支唔唔地说: “没,没写什么 ??”我抢上前看,啊,她正在为我抄录复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀! 乐于助人 乐于助人的事迹,我就有过亲自体验 在一次美术课上,我们班的同学正全神贯注做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大部分天,却仍就一场空。他忽然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应当相互帮助、团结友善,赵一凡平常虽令人厌烦,但他是我的同学呀!想到这里, 我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感谢地说了声: “感谢 ”。 看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜爱了。 他用我借给他的剪刀、胶水仔细、专心做着美术老师部署的作业“文具小管家 ”,看着他快要做成功了,我内心腾起一股暖流:假如 同学们都这样相互帮助、互有关怀,该多好呀!下课铃响了,赵一 凡刚一做完,连忙把剪

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