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高校老师资格证考试 心理学 心理过程：认识过程， 与老师的教的根本心理规律 3、学习及作用？学生的学 试题总结 情感过程，意志过程 的科学，它是学校教育心理 习？大学生学习特点 心理学考试提纲 心理现象 心理状态： 注意、 学的重要分支。 学习是动物和人所共 1、心理学及构造 〔个体心理系 灵感、激情、犹豫等 高等教育心理学研究的 有的社会现象。人类的学习 统〕？ 个性心理：个性倾向性，个 主要领域有：高等教育心理 是人在社会理论活动中，以 心理学是研究人的心理 性心理特点 学的学科根底、高等学校的 语言为中介，通过思维自觉 现象及规律的科学。心理学的 以上所述，就是心理学研究 教学心理、高等学校的德育 地、有目的地、有方案地掌 研究对象是心理现象及其规 的主要内容 心理与高等学校的心理安康 握社会历史经历和个体经历 律。人的心理现象就是指通常 2、教育心理学？高等教育心 教育。 地过程。学习是人类生存开 所说的人的心理活动经常表现 理学定义、内容、学科特点、 高等教育心理学的学 展地根本手段。作用：只有 出来的各种形式、 形态或状态。 任务？ 科特征： 通过学习，人才能成为全面 人的心理现象是一个多层次相 教育心理学是心理学 1〕高等教育心理学是学校教育 开展的新人。 关联的复杂的大系统。人的心 与教育学相结合的一门学 心理学的分支学科； 1 〕获取知识。人们要获得知 理活动分为心理过程、心理状 科，是研究教与学的心理规 2〕高等教育心理学是反映高等 识，就得通过一定形式和一 态和个性心理三个方面或子系 律的学科。它不仅重视人与 专业教育特色的教育心理 定时间的学习活动，把人类 统。心理过程是指，在人的认 人之间的互相影响和社会交 学； 千百年来积累的最根本最主 识、情感、意志行动方面表现 往，而且也强调数量化的客 3〕高等教育心理学研究的对象 要的知识学到手，把前人积 出来的那些心理活动，它们经 观科学研究；它最关注与教 是大学生； 累的经历逐步转化为自己的 常处于动态变化的过程中。个 育教学过程中有着直接和间 4〕高等教育心理学要为实现高 经历。 性心理就是指，一个人在心理 接关系的事情，但也重视根 校的社会职能和教学方法提 2 〕开展智能。人们通过学习， 过程的开展和进程中，经常表 本理论问题的讨论。因此教 供心理学根据。 在获取知识的同时，也开展 现出来的那些比拟稳定的心理 育心理学是研究学校情境中 高等教育心理学的根本 了人的智力和才能。 倾向和心理特点。在心理活动 学生的学与老师的教的根本