2021年巴金《怀念萧珊》教学方案设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 怀念萧珊教案【教学目标】1.明白本文写作的时代背景，懂得文章所表达的思想感情；2. 懂得文章的组织结构；3. 具体分析本文的写作特点；【重点难点】把握作品四个部分的叙事线与抒情线；【教学方法】叙述法争论法【课时支配】2课时【教学过程】第一课时一，导入新课每个人的生命中都会有那么一个或者几个最重要的人，或是亲人，或是伴侣，或是爱人 怀念萧珊教案 【教学目标】 1.明白本文写作的时代背景，懂得文章所表达的思想感情； 2. 懂得文章的组织结构； 3. 具体分析本文的写作特点； 【重点难点】 把握作品四个部分的叙事线与抒情线； 【教学方法】 叙述法 争论法 【课时支配】 2课时 【教学过程】 第一课时 一，导入新课 每个人的生命中都会有那么一个或者几个最重要的人，或是亲人，或是伴侣， 或是爱人；而人生本就布满了各种难测的遭受，生老病死更是谁都无法防止的， 当我们深爱的人离世而去， 我们会不会哀思欲绝， 把逝者深深地藏在心中永久怀 念？有人会为逝者写一篇篇满含深情的纪念文章，正如我们今日要学习的课文： 巴金的《怀念萧珊》； 二，介绍作家作品 巴金（ 1904年11月 25日－ 2005年 10月17日），原名李尧棠，字芾甘，中国四川成 都人，祖籍浙江嘉兴；现代文学家，出版家，翻译家；同时也被誉为是 “五四 ” 新文化运动以来最有影响的作家之一， 是 20世纪中国杰出的文学大师， 中国当代 文坛的巨匠； 妻子萧珊； “巴金 ”这一笔名源自他一位在留学法国时熟悉的一位巴 姓的同学巴恩波 (一说是无政府主义创始人巴枯宁 )，以及这位同学自杀身亡时巴 金所翻译的克鲁泡特金著作； 他把这二人的名字各取一字， 成为了他的笔名； 小 行星 8315正是以他的名字命名的； 巴金所创作的小说有两大主题： 一是探究青年人追求抱负和信仰的道路， 代表作 有《新生》，《爱情的三部曲》 (《雾》，《雨》，《电》 )等；二是揭露封建家庭制度 的弊害，以影射社会专制制度的罪责， 代表作有《春天里的秋天》，《激流三部曲》 (《家》，《春》，《秋》 )，热闹，真诚，文字带有剧烈的感情颜色，产生了重大的 第 1 页，共 7 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 社会影响； 1978年 文革 终止后，以沉痛的心情反思学问分子在20世纪所走过的道路和教训，并以个人为解剖对象，写作了五卷《随想录》(包括《随想录》，《探索集》，《真话集》，《病中集》，《无题集》 )，总结文化大革命的历史教训，挖掘学问分子心理缺陷，提倡建立中国现代文学馆和文革博物馆，写得 社会影响； 1978年 文革 终止后，以沉痛的心情反思学问分子在 20世纪所走过的 道路和教训，并以个人为解剖对象，写作了五卷《随想录》 (包括《随想录》，《探 索集》，《真话集》，《病中集》，《无题集》 )，总结文化大革命的历史教训，挖掘 学问分子心理缺陷，提倡建立中国现代文学馆和文革博物馆，写得繁重，真诚， 深刻，被文化界誉为是 “一部说真话的大书 ”； 三，介绍作品背景 文化大革命（ 1966.5－1976.10）中，很多学问分子遭受到严峻迫害，巴金同样也 没逃脱这场灾难； 他作为 “牛鬼蛇神 ”，“反动权威 ”一次又一次地挨批斗， 受羞辱， 关 “牛棚 ”，到 “五七干校 ”参与劳动改造，晚上常常做恶梦；萧珊也因是巴金的妻 子被 “勒令 ”靠边劳动，并在大大小小批斗巴金的会上陪斗；尽管日子难熬，她却 始终陪伴着巴金， 给巴金以劝慰和勉励； 慢慢地， 在内心悄悄忍耐着极度痛楚的 萧珊，越来越憔悴，最终她病倒了；虽然进行了救治，她仍是很快地去世； “文 革 ”终止后，巴金已是 70多岁高龄的老人；此时，他已身心交瘁，爱妻的死，成 为他心灵深处繁重的创伤； 他心中另一处繁重的创伤， 是民族的精神悲剧； 对此， 他苦苦思索着：为什么会发生 “文革 ”？怎样才能防止 “文革 ”悲剧的重演？于是， 他以与民族共忏悔的完全求真精神， 以耄耋之年，病残之躯写下了五部散文集 《随 想录》，把自己的人生积淀，深刻思索，以及坦诚，聪明和品行都熔铸于笔端； 本文就是其中的一篇； 《怀念萧珊》写于 1978年 8月至 1979年1月，发表于 1979年2月2日至 5日香港《大 公报》，是巴金新时期散文创作中“缅怀故交”的一篇力作，也是巴金饱蘸着积 压已久的血和泪，融合着满腔的真诚，深沉的想念，写下的动人心弦，催人泪下 的掉亡散文； 巴金在失去妻子萧珊之时， 已是近古稀之年的老人， 何以在六年后 竟写出这样声泪俱下，情深意切的悼文？！女作家冰心在《关于男人》这篇作品 里，把巴金称作是“一位最可爱可佩的作家”， 说他的最可佩处之一在于“他对 萧珊的爱情是庄重， 真挚而专一的”， 透过这篇悼文的字里行间，