2美国磨河公园及林荫路景观设计项目.pptxVIP

美国磨河公园及林荫路景观设计项目园林111班 闫佳设计：OLIN面积：22000平方米时间：2012年地址：美国 康涅狄格州 这是由OLIN设计的美国康涅狄格州斯坦福德磨河公园和公园路随着时间的推移急剧演变，斯坦福从早期的工业和制造业城市，转变为现今的大型企业的大本营。 然而该市的许多景观，尤其是Mill河的自然生态系统已经由于多年的工业和经济发展，产生了诸多不利影响。在整个20世纪，Mill河及周围环境严重被破坏，周围的大草坪和沿河的路，都常年被废弃，多年的淤泥、树枝、垃圾等杂物、入侵的各类水生植物和大量的藻类等，使得Mill河如同一摊死水。　几个世纪以来，这条河一度被沿河居住的人们称做Rippowam River。自1642年以后，磨河逐渐成为经济繁荣发展的源泉和行业竞争的焦点区域。　随着时间的推移，斯坦福从早期的工业和制造业城市，转变为现今的大型企业的大本营。 然而该市的许多景观，尤其是Mill河的自然生态系统已经由于多年的工业和经济发展，产生了诸多不利影响。　在整个20世纪，Mill河及周围环境严重被破坏，周围的大草坪和沿河的路，都常年被废弃，多年的淤泥、树枝、垃圾等杂物、入侵的各类水生植物和大量的藻类等，使得Mill河如同一滩死水。　在2005年，斯坦福和Mill河协同Olin工程师的计划，期望能够恢复曾经蜿蜒美丽的河流。 该计划旨在实现三个主要目标：创建一个公园符合人们的康乐需求，提供原生动植物蓬勃发展的天然栖息地，并给予经济上可行、可维护和可实施的一个设想，随着时间的推移，分阶段施工。Olin的生态学家领导一组的民间，与专家合作，共同建立了一个全面的雄心勃勃的蓝图：将Mill河岸打造成一个新的公园和绿廊。 最终结果是：一个动态的、可行的、积极的、诱人的公园，沿着Mill河岸，建立一个“绿色拉链”，通向周边社区和斯坦福市中心。　公园提供主动和被动的娱乐领域，有多种设施。例如大型阶梯和各种大石制作的基座，方便游人在河边小坐。 另一个特别之处是大草坪，这是一个广阔的绿色地毯，为河滨的大型活动和娱乐设施提供了灵活的开放空间。沿着河岸，精心设计的安置了长凳和休息区，整个场地尽收眼底，便于游客在这里享受休息和沉思的时光。采用防水浸的铺路材料，保护历史的石墙和出土的巨石，并纳入作为庆祝当地的历史和区域地质的项目。 沿着公园，采用本土的物种，种植了色彩丰富的种植带。当野花盛开的时节，这里会举办新英格兰地区最大的樱花节。该公园还包括其他设施，包括电影、音乐会和展览会等。　由于Mill河公园和旁边林荫道的不断发展，公营和私营合作伙伴的承诺和愿景逐渐达到最初的设想。 随着每个阶段的设计从总体规划的蓝图上逐渐被实现，编入斯坦福的城市纹理之中，为公共领域创造了全新又独特的生活体验。 公园和绿道展示了当地的动植物，恢复原始的自然生态系统，促进城市新的重建项目发展，为当地居民提供更多享受。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 谢谢观赏 You made my day!我们，还在路上……