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没有指挥的乐队 ;1.空杯心态,全心投入
2、投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深
2.未曾经历,不成经验
3. 学你所做,进而做你所学;引子; 不管你是否愿意,你将面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战与更加复杂的困惑。
——致全体挑战未来的管理者;引 言;回答几个问题;群体行为;群体行为概述;凝聚力高
隔离外界
缺乏评价程序
直接领导
赞成掌权者的压力大
环境复杂多变;群体角色;凝聚力是成员被群体吸引并愿意留在群体内的程度。
影响群体的凝聚力的因素:;;什么是团队;什么是团队?
是由员工和管理层组成的一个共同体,
他们合理利用每一个成员的知识和技能
协同工作,解决问题,达到共同的目标
;团队与群体;高效团队的特征;;实干者;实干者;协调者;协调者;推进者;推进者;创新者;创新者;信息者;信息者;监督者;监督者;凝聚者;凝聚者;完美者;完美者;世间万物各有功用;团队中能缺少哪类角色?;角色管理;角色管理
——团队永恒的疼; 识别团队的两个尺度;冠军与明星团队;;如何建立这样的团队?;确立团队共同价值观;厦门最高的大厦是什么?;另一座“大厦”
相当于团队的“精神”!;共同的价值观的作用?;团队文化的精髓—共同目标与合作精神;轻轻一握——沟通无极限;群体中人际关系差异来源;上下级的看法误差(Likert,1961);冲突的影响;人际冲突的改进;团队用人谋略;韩愈《马说》
世上有了善于相马的伯乐,然后才会有千里马。事实上
千里马是经常存在的。因此,即使是上等的好马,却因为它
委屈地沦落于役马者手中,而跟平常的马一样老死马厩。
能日行千里的马,每餐要吃一石的粮食,养马的人不知
道它为了要走千里而需要吃那么多粮食。这种马,虽然具备
走千里的能耐,但因为吃不饱,力气不足,致使才能无法表
现出来,甚至连普通的马都比不上,哪能要求它日行千里呢?;狮率羊群,羊亦狮;羊率狮群,狮亦羊
强将手下无弱兵
将帅无能,累死三军
教育界:没有教不好的学生,只有不称职的教师
企业界:没有管不好的员工,只有不会管的领导
军事界:没有带不好的士兵,只有不会带的军官;组织中的三种人才;领导者:爬到树顶,手拿望远镜,指引方向的人
管理者:按照树顶上的人指引的方向,指挥、监
督一群人开辟道路的人。
操作者:手拿刀斧开辟道路的人
领导者的失误:错失了方向
管理者的失误:降低了进度
操作者的失误:降低了效率
决策的失误是最大失误!
领导者的失误是最大失误!;值得借鉴的严氏管理之道;组织中角色的分配
——用人之一
尺有所短,寸有所长,
人非全才但各有特长。;用人三步曲:用人之二
1、拥有人才
2、重用人才
3、用对人才
要旨:骑马赶猪,牵牛打狗,
用其所长,避其所短;刘邦得天下的秘诀——用人之三
;诸葛亮的用人分析;
判断人才的标准
判断人才的误区;
一个常被忽略的真理:
真才不分年长年少
是贤不论资深资浅
悟性 品格 实践 使命;培养“心腹”
心腹:忠诚的跟随者
积极的拥护者
誓死的捍卫者;人性的弱点:
士为知已者死
女为悦已者容
方法:沟通——理解——帮助——重视
以理服人、以情动人、以德感人;团队建设与冲突处理的“万精油”;沟通模型;;;?
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?;常见的沟通障碍;群体认知差距;知觉;相似效应;晕轮效应;投射效应;刻板印象;角色期待;沟通中常见的问题;;沟通的方法:寻找共同点;我是一个
(乐观有活力)的人
我知道;我非常了解你的想法,
过去我也有同样的
经验和感受,
现在我发觉…...;沟通的最高境界; ★ 与团队成员沟通的方法
使用描述性语言
利用支持性态度
平等的对话语态
采纳好的建议 ;使用描述性语言;采用支持性态度;平等的对话语态;采纳好的建议;沟通者的誓言;沟通无极限;激励; 工作热情(Enthusiasm) 等于使命(Mission)乘以金钱 (Cash)与喝彩( Congratulations)。;卓越的领导力
执行力;唐僧式团队的启示;领导是能否建设一个
好的团队的决定性因素;领导力素质标准“5E”;领导力的巨大价值;靠领导力取胜:GE的成功法则;卓越领导下GE的业绩;人才的开发,其严谨性不亚于产品的开发
不要把精力放在把C类人员变成B类,应该把精力放在把B类人员变成A类
虽然各年都要找出10%的C类人员会变得越来越困难,但这样做将使我们的团队变得越来越优秀;靠领导力度过难关:
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