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企业战略管理;企业战略管理;企业战略管理;1 企业战略的概述;人们对环境的适应 12 13 14 A 13 C 人们对环境的反映 凡人： 名人：; 人们对泰勒管理理论的评价; 我国经营环境的特征;21世纪是战略制胜的世纪 现在的你不生活在未来， 未来的你将生活在过去。 轻视战略管理的悲剧 ;1.2 战略的涵义;1.3 企业战略的基本特征;1.3.2 创新性、竞争性; 日趋多元的环境 一次交易价值论 终生顾客价值论;1.3.3 风险性、应变性;1.4 企业战略的构成要素;1.4.2 资源配置;1.4.3 竞争优势;1.4.4 协同作用;1.5 企业战略的层次;1.6 构成要素与层次的关系;1.7 企业战略管理框架;1.8 企业战略管理基本原理;2 行业竞争;原因：行业内的利润高于社会平均利润。 对策：设置进入障碍和退出障碍。 分析：进入障碍与退出障碍之间的联系。;———替代品;———供应方和购买方;2.2 行业之内的竞争分析—— 战略群体;———战略群体之间的竞争;2.3 市场经济有效性的探讨;3. 企业发展战略的探讨;3.2 发展的速度;企业重组战略的探讨;5. 企业转移战略的探讨;5.2 战略转移的类型与形式;5.3 企业实施战略转移的条件;6. 企业生存和成长的探讨;7. 企业的核心竞争能力;7.2 竞争战略的分析;7.3 位次竞争战略简介; 位次竞争战略;7.4 核心竞争能力 7.4.1 涵义： 具有持续性优势性综合性竞争能力的企业。 持续性的竞争能力。 优势性的竞争能力。 综合性的竞争能力。;综合性的竞争能力的组成：;7.4.2 作用;7.5 效率与效能;8.1 价值链分析;企业内部（纵向） 若每个环节优于过去， 则企业具有新增的利润。 企业外部（横向） 若每个环节超过对手， 则企业具有竞争的优势。 根据价值链的一般模型，构造具有企业自身特色的价值链。 价值链分析活动，既适用于企业内部，又适用于企业与企业之间。;8.2 十字型分析（SWOT）;市场机会的探讨;道可道 非常道; 谢谢！;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Tuesday, April 6, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:50:0522:50:0522:504/6/2021 10:50:05 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2122:50:0522:50Apr-2106-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:50:0522:50:0522:50Tuesday, April 6, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2122:50:0522:50:05April 6, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。06 四月 202110:50:05 下午22:50:054月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 2110:50 下午4月-2122:50April 6, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/6 22:50:0522:50:0506 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:50:05 下午10:50 下午22:50:054月-21