5.4.2 第1课时 正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性（课件）.pptVIP

1．函数的周期性 (1)一般地，对于函数f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每一个值时，都有____________________________，那么函数f(x)就叫做周期函数，非零常数T叫做这个函数的周期． (2)如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个________________，那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期． 2．正弦函数、余弦函数的周期性 (1)正弦函数是周期函数，____________(k∈Z且k≠0)都是它的周期，最小正周期是__________. (2)余弦函数是周期函数，____________(k∈Z且k≠0)都是它的周期，最小正周期是__________. [微体验] 1．思考辨析 (1)因为sin(45°＋90°)＝sin 45°，所以90°是函数y＝sin x的一个周期．(　　) (2)所有周期函数都有最小正周期．(　　) (3)如果T是函数f(x)的一个周期，那么nT(n∈Z且n≠0)也是f(x)的周期．(　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√ 2．函数y＝2cos x＋5的最小正周期是________． 解析　函数y＝2cos x＋5的最小正周期为T＝2π. 答案　2π 正弦函数是____________，余弦函数是____________. [微体验] 1．函数y＝f(x)＝－sin x的奇偶性是(　　) A．奇函数 B．偶函数 C．既是奇函数又是偶函数 D．非奇非偶函数 答案　A　 解析　因为x∈R，f(－x)＝－sin(－x)＝sin x＝－f(x)，所以函数f(x)为奇函数． [变式探究]　本例(2)中函数改为y＝cos |x|，则其周期又是什么？ 解　由诱导公式得y＝cos |x|＝cos x. 所以其周期T＝2π. (2)已知a∈R，函数f(x)＝sin x－|a|(x∈R)为奇函数，则a等于(　　) A．0　 B．1　 C．－1　 D．±1 答案　A　 解析　函数的定义域为R, 因为f(x)为奇函数，所以f(－x)＝sin(－x)－|a|＝－f(x)＝－sin x＋|a|，所以|a|＝0，从而a＝0. [方法总结] 判断函数奇偶性的两个关键点 关键点一：看函数的定义域是否关于原点对称； 关键点二：看f(－x)与f(x)的关系． 对于三角函数奇偶性的判断，有时可根据诱导公式先将函数式化简后再判断． [方法总结] 三角函数周期性与奇偶性的解题策略 (1)探求三角函数的周期，常用方法是公式法，即将函数化为y＝Asin(ωx＋φ)或y＝Acos(ωx＋φ)的形式，再利用公式求解． (2)判断函数y＝Asin(ωx＋φ)或y＝Acos(ωx＋φ)是否具备奇偶性，关键是看它能否通过诱导公式转化为y＝Asin ωx(A、ω≠0)或y＝Acos ωx(A、ω≠0)． 返回导航 第五章　三角函数 数学　必修　第一册　A 三角函数 第五章 第一课时　正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性 5.4.2　正弦函数、余弦函数的性质 5.4　三角函数的图象与性质 通过对正弦函数、余弦函数的性质的学习，提升“直观想象”“数学抽象”“逻辑推理”“数学运算”的核心素养. 借助图象理解正弦函数、余弦函数在[0, 2π]上的性质. 核心素养 课程标准 栏目索引 课前自主预习 课堂互动探究 随堂本课小结 课前自主预习 f(x＋T)＝f(x)　 知识点1　正弦函数、余弦函数的周期性 最小的正数　 2kπ　 2π　 2kπ　 2π　 知识点2　正弦函数、余弦函数的奇偶性 奇函数　 偶函数　 课堂互动探究 探究一　正弦函数、余弦函数的周期问题 探究二　正弦函数、余弦函数的奇偶性问题 探究三　正弦函数、余弦函数周期性与奇偶性的综合 随堂本课小结 * *