健全完善学校家庭社会“三结合”教育网络实施方案.pdfVIP

2017 健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络实施 方 案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥学校教育、家 庭教育、社会教育的整体功能，建立健全学校、家庭、社会三结 合的思想道德教育网络，搞好学校、家庭、社会三结合的多渠道 立体教育，提高青少年学生的思想道德素质，为此，特制定本实 施意见。 ? 一、充分认识建立未成年人思想道德“三结合”教育网络的 重要性 ? 未成年人的思想道德建设不仅是学校的责任，还需要社会方 方面面的关心、支持和帮助，社会、家庭环境，公民道德素质， 家庭教育质量直接影响着未成年人的身心健康。为未成年人创设 良好的社会成长环境和家庭成长环境，不断提高家长素质和教育 水平是学校工作不可缺少的重要组成部分。各学校要积极主动与 各相关部门联系，争取社会和家长的支持，充分利用社会教育资 源，发挥社会各方面和家庭教育的作用，形成教育合力，做好未 成年人的思想道德教育。 二、健全“三结合”教育网络，发挥综合教育效益 ? 学校、家庭、社会“三结合”教育网络要在科学发展观理论 的指导下，坚持以人为本，以中华民族优秀的传统文化和革命传 统教育为重点，以良好行为习惯养成教育为切入点，引导学生知 事、明理、动情、践行。同时要切实搞好“五爱”教育，并注意 挖掘和发挥本地各种德育资源，丰富教育内容。 ? 1. 学校方面 ? 充分发挥学校主渠道、主阵地作用，建立以学校领导、德育 干部、教师和班主任为主体，共青团及学生会负责人共同组成， 广大师生共同参与的学校思想政治教育网络。负责学生在校期间 的思想道德建设，做好学生的思想道德教育、学习引导和生活指 导，使学生知事、明事。 ? 关工委要深入学校，督促指导学校办好家长学校，推动和 促进家庭、学校、社会教育的三结合，优化育人环境，提高青少 年的综合素质。学校要建立和完善关心下一代工作委员会机构， 办好家长学校，每学期分年级段召开学生家长会，共同对学生进 行教育， 适时开展家庭教育咨询， 组织家长交流育人经验。 同时， 承担对家庭教育、社区教育的组织协调和总体规划；加强与家庭 教育、社会教育的信息交流，做到资源共享。 ? 班主任、科任教师要经常性开展家访活动，以书信、电话、 网络等方式与学生家长进行沟通联系，交流信息，提出加强学生 思想道德教育的意见和建议。 ? （1 ）上好主题班会。班主任老师利用班会课团队课向学生进 行《中学生日常行为规范》教育，重点进行养成教育，总结前一 天班级学生的各方面情况，表扬先进，对做得不足的同学提出新 的要求，每周班级召开一次主题班会，配合学校工作重点，根据 本班实际，确定专题，努力把本班建成有良好班风的班集体。 ? （2 ）发挥课堂教学的主渠道作用。 各科教师要既教书又育人， 既做经师又做人师，寓德育于教学中，实施德育渗透，发挥课堂 德育主阵地的作用，使学生在学到知识的同时，也得到健康的思 想教育。 ? （3 ）通过各项活动、重大节日，寓德育教育于各项活动中， 让学生接受多角度、多层次、多形式的教育。 ? （4 ）重视心理咨询室建设工作，发挥心理咨询师的作用。对 一些心理、行为、品行等有问题的同学采取有效措施，促进学生 健康全面的发展，培养乐观向上、敢于面对挫折的健康的心理素 质。分析班级每个学生的思想品德状况和学习情况，对一些情绪 反常、 行动异常、 学习成绩下降幅度较大的学生， 及时找出原因， 提出解决的办法，把问题消灭在萌芽之中。