三年级上册数学教案 - 四则混合运算 西师大版.docxVIP

小学数学《四则混合运算》教案 仁寿县大化镇小学校 刘桂华 课题 四则混合运算 教学内容 西师版小学数学三年级上册第五单元《四则混合运算》第一课时 “三点”概述 知识点：掌握乘、除和加、减的混合运算顺序，并能正确的计算。 技能点：让学生学会探索混合运算的运算顺序和解决有关混合运算的简单实际问题。 素养点：1、提升数感、运算能力和推理能力。 让学生体会数学与日常生活的密切联系，初步了解数学的价值,发现日常生活中的数学现象 教学重点 探索并掌握含有乘、除和加、减的混合运算顺序。 教学难点 梯等式表达计算步骤。 教具准备 PPT课件 教学课时 第一课时 教学活动 学生活动 【教学过程】 一、情景激趣，引入新课 1.课件出示，欣赏照片，说一说这些图片是学校书香校园活动中哪些同学的作品。 2.交流：看到这些作品，你能提出哪些数学问题？ 二、探索新知 1．课件出示，问题一：四年级负责做55把纸扇，三年级5个班每班负责做9把纸伞。 (1)想一想.四年级和三年级告诉的信息一样吗？有什么区别？ (2)提出问题。教师：纸伞和纸扇一共需要做多少把？ (3)自主探索。学生独立思考，再小组内交流，教师巡视。 (4)全班交流，展示不同的解法。 （一）、先算三年级需要做多少把纸伞。 9×5=45（把） 再算纸伞和纸扇一共需要多少把。 45+55=100（把） （二）、9×5+55 =45+5