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第一章 教师职业道德概述
一、教师如何树立崇高的教师职业理想
教师要树立崇高的教师职业理想,必须做到:
(1)要热爱教育事业和学生
(2 )要献身教育
(3 )要勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争,坚决维护教育事业的尊严和地位
(4 )要不断提高自身素质,这是成为优秀教师的关键
二、教师职业道德基本原则的含义
教师职业道德基本原则是教师在教育活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的指导准则,
是一定社会或阶级对教师在职业活动中的行为提出的最根本的道德要求
(1)教师职业道德基本原则是区别于其他类型职业道德的标志
(2 )教师职业道德基本原则指明了教师道德行为的总方向
(3 )教师职业道德基本原则是教师道德的理论和实践的概括总结
(4 )教师职业道德基本原则是教师调整个人与他人、社会关系的根本指导原则
三、教师职业道德基本原则的确立依据
教师职业道德基本原则确立的依据有:
(1)首先,必须反映一定社会经济关系和阶级利益的根本要求
(2 )其次,必须符合一般社会道德原则的基本要求
(3 )最后,必须反映教师职业活动的特点
四、教师如何贯彻忠诚于人民教育事业的教师职业道德原则
贯彻忠诚于人民教育事业原则的要求有:
(1)要把教育工作当作神圣而光荣的事业来看待
(2 )要对教育事业忠心耿耿和无私奉献
(3 )要有将自身利益服从学生利益和人民利益的胸怀
(4 )要能耐得住寂寞,自觉抵御外界诱惑
五、依法治教的基本原则
依法执教原则包含了以下要求:
(1)依法执教,做奉公守法的模范
(2 )严格执行国家的政策法令
(3 )自觉遵守社会主义纪律
(4 )廉洁自律,抵制社会不良风气的侵蚀
六、教师职业道德的基本原则
(1)忠诚于人民教育事业原则
这是教师职业道德基本原则的核心内容,是社会主义道德的集体主义原则的具体化
(2 )集体主义原则
集体主义原则强调集体利益与个人利益的辩证统一,该原则是社会主义道德的基本原则
.
.
(3 )教育人道主义原则
教育人道主义原则是现代教育的重要特征, 是现代教育区别于维护人的依赖关系的封建教育的标志
之一
(4 )教书育人原则
教师的天职是教书育人,是教师职业最基本的工作内容,因此,教师应该时时刻刻把握教书育人的
原则
(5 )乐教勤业原则
乐教勤业原则可从两个维度来把握,第一是乐教,作为教师首先在面对自己的工作时应当抱着享受
与快乐幸福的心态从事教育事业,充分调动自己的主观意愿投入到教育事业中来。第二,教师应当勤奋
努力,善于思考与总结,勤恳置业,秉承一颗高度奉献的精神来教学
(6 )教育民主原则
教育民主原则是指在教育教学过程中,教师应该建立一种民主平等的师生关系,进行平等沟通与对
话,对学生的思想与观点给予充分的尊重。积极引导学生主动参与到教学活动与管理中来,从而调动学
生学习的积极性。教育民主原则是根据人的需要提出来的
(7 )人格示范原则
人格示范原则是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。 它是教师职业道德的主
要特征,是教师应当遵守的基本的师德原则
(8 )依法执教原则
依法执教原则是指在教育教学过程教师要依照国家的法律制度从事教育活动, 保证教育活动的合法
性、正确性,促进学生的健康发展
第二章 教师职业道德教育
一、加强教师职业道德教育的必要性
之所以要加强教师职业道德教育,主要有:
(1)教育活动蕴含的道德特性要求从事该职业的教师必须具有良好的师德素养
(2 )教师劳动具有的社会性、集体性和长期性特点要求教师加强师德素养
(3 )当代教育的网络化、全民化和终身化新理念的出现要求教师加强师德教育
(4 )当前师德失范与沦丧现象的大量出现要求加强教师的
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