第六讲、国学方法之辨伪.pptxVIP

第六講、辨偽學;辨偽學;梁启超论辨伪之必要性;作伪的原因或动机;胡应麟辨伪八法;梁启超的辨伪方法论;梁启超的辨伪方法论;梁启超的辨伪方法论;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;辨伪学之发展;以顾颉刚为代表的“古史辨”派;古史辨;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出疑古时代？;走出??古时代？;辨偽律;辨伪学今后的发展;辨伪的意义;參考書;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:28:5201:28:5201:284/7/2021 1:28:52 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2101:28:5201:28Apr-2107-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:28:5201:28:5201:28Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is