五年级数学奥数习题讲义《盈亏问题》.pdfVIP

五年级数学奥数习题讲义-五年级数学奥数习题讲义-第 12 讲 盈亏问题 一、知识要点 盈亏问题又叫盈不足问题,是指把一定数量的物品平均分给固定的对象,如 果按某种标准分,则分配后会有剩余（盈）;按另一种标准分,分配后又会有不足 （亏）,求物品的数量和分配对象的数量.例如:把一代饼干分给小班的小朋友, 每人分3 块,多12 块;如果每人分4 块,少8 块.小朋友有多少人?饼干有多少块? 这种一盈一亏的情况,就是我们通常说的标准的盈亏问题. 盈亏问题的基本数量关系是: （盈＋亏）÷两次所分之差=人数;还有一些非 标准的盈亏问题,它们被分为四类:1.两盈:两次分配都有多余;2.两不足:两次 分配都不够;3.盈适足:一次分配有余,一次分配够分;4,不足适足:一次分配不 够,一次分配正好. 一些非标准的盈亏问题都是由标准的盈亏问题演变过来的.解题时我们可 以记住: 1. “两亏”问题的数量关系是:两次亏数的差÷两次分得的差=参与分配对 象总数; 2. “两盈”问题的数量关系是:两次盈数的差÷两次分得的差=参与分配对 象总数; 3. “一盈一亏”问题的数量关系是:盈与亏的和÷两次分得的差=参与分配 对象总数. 1 二、精讲精练 【例题1】 某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生, 则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一 半.乒乓球队共有多少名学生? 练习1:1.学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔 增加8 盒,两种粉笔就同样多;如果再买10 盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉 笔的5 倍.学校买来两种粉笔各多少盒? 2.操场上有两堆货物,如果甲堆增加80 吨,乙堆增加25 吨,则两堆货物一样重; 苦甲、乙两堆各运走5 吨,剩下的乙堆正好是甲堆的3 倍.两堆货物一共有多少 吨? 3.五（1）班的优秀学生中,苦增加2 名男生,减少1 名女生,则男、女生人数同 样多;苦减少1 名男生,增加1 名女生,则男生是女生的一半.这些优秀学生中男、 女生各多少人? 2 【例题2】 幼儿园老师拿出苹果发给小朋友.如果平均分给小朋友,则少4 个;如果每个小朋友只发给4 个,则老师自己也能留下4 个.有多少个小朋友?共 有多少个苹果? 练习2: 1.给小朋友分梨,如果每人分4 个,则多9 个;如果每人分5 个,则少6 个.有 多少个小朋友?有多少个梨? 2.老把一些铅笔奖给三好学生.每人5 支则多4 支,每人7 支则少4 支.老师 有多少支铅笔?奖给多少个三好学生? 3.有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6 人; 如果减少一条船,正好每条船上坐9 人.这个班一共有多少个同学? 3 【例题3】幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友.如果分给大班的学生每人5 个余10 个;如果分给小班的学生每人8 个缺2 个.已知大班比小班多3 人,这筐 苹果有多少个? 练习3: 1.一些学生搬一批砖,每人搬4 块,其中5 人要搬两次;如果每人搬5 块,就 有两人没有砖可搬.这些学生有多少人?这批砖有多少块? 2.老师给幼儿园小朋友分糖,每人3块还多10块;如果减少2个小朋友再分, 每人4 块还多7 块.原来有多少个小朋友?有多少块糖? 3.筑路队计划每天筑路720 米,正好按期筑完.实际每天多筑80 米,这样,比 原计划提前3 天完成了筑路任务.要筑的路有多长? 4 【例题4】幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得 6 块;如果只分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4 块.如果只分给小班的小 朋友,平均每人分得多少块? 练习4: 1.老师把一批书借给甲组同学,平均每人借4 本.如果只借给甲组的女同学, 每人可借6 本.如果只借给甲组的男生,平均每人借到几本? 2.甲、乙两组同学做红花,每人做8 朵,正好送给五年级每个同学一朵.如果 把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做4 朵.如果把这些红花让乙组同学