第三节人体和外界环境的气体交换.pptxVIP

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  • 2021-07-23 发布于河北
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左心室;思 考; 第三节 人体与外界环境的气体交换 ;阅读教材P53-54 ,小组讨论以下问题: (1)为什么用鼻呼吸比用口呼吸好? (2)为什么称“咽喉要道”?这个“要”是指什么?嘴巴是呼吸器官吗? (3)痰是怎样形成的?为什么不能随地吐痰? (4)呼吸道除了保证气流畅通外,还有哪些作用? (5)有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?这说明了什么? (6)北欧的冬天非常寒冷,那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么不同?为什么?;鼻;气管和支气管树(部分);肺;肺泡;呼吸系统 的 组 成;一 . 填空 1. ;;模拟呼吸运动;1、图中各结构分别代表什么? A B C D ;;;1、交换原理:通过呼吸运动完成 吸气 呼气 ;选择题;选择题;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。4月-214月-21Wednesday, April 7, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:47:5219:47:5219:474/7/2021 7:47:52 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2119:47:5219:47Apr-2107-Apr-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。19:47:5219:47:5219:47Wednesday, April 7, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。4月-214月-2119:47:5219:47:52April 7, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。07 四月 20217:47:52 下午19:47:524月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。四月 217:47 下午4月-2119:47April 7, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/4/7 19:47:5219:47:5207 April 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。7:47:52 下午7:47 下午19:47:524月-21

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