平行四边形的性质(3).ppt

两平行线之间的距离 定义： 两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做这两条平行线之间的距离. 即两平行线间垂线段的长度 A B a b 如图所示： 点A是直线a上的任意一点，若a∥b,则垂线段AB的长就是a，b之间的距离. 拓展中知新 两平行线之间的距离 定义： 两条平行线中，一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做这两条平行线之间的距离. 即两平行线间垂线段的长度 A B a b 如图所示： 点A是直线a上的任意一点，若a∥b,则垂线段AB的长就是a，b之间的距离. 拓展中知新 如图，剪两张对边平行 的纸条，随意交叉叠放在一起， 转动其中一张，重合的部分构成了一个四边形. （1）线段AD和BC的长度有什么关系？为什么？ ） α B A C D （2）若AB=5，BC=3，则它的周长等于______. （3）若这个四边形的一个外角∠α＝50°，则∠A=_____,∠B=_____, ∠C=_____, ∠D=____. 16 50° 130° 50° 130° 应用中思考 例题 如图，在 ABCD中，DE⊥AB, BF⊥CD,垂足分别为E,F. 求证：AE=CF. 证明：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C,AD=CB 又∵ ∠AED=∠CFB=90O ∴ △ADE≌△CBF ∴ AE=CF 例题中巩固 在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么. ——毕达哥拉斯 1、平行四边形的定义 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. A D B C 平行四边形用“□ ”表示 2、符号表示 如图，平行四边形ABCD记作“ ABCD ” (注意：在书写时，平行四边形的字母应按顺时针或逆时针排列.) 3、几何语言 ∵ AB∥CD，AD∥BC， ∴ 四边形ABCD是平行四边形. ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB∥CD，AD∥BC. 注意定义的双重性 (1)根据定义画一个平行四边形. (2)观察这个平行四边形，除了“两组对边分别平行”以外，它的边、角之间有什么关系吗？ 活动一： 平行四边形的两组对边分别相等， 平行四边形的两组对角分别相等. 度量一下，是不是和你的猜想一致？ 已知：如图，在 ABCD中， 求证:（1）AB=CD,AD=BC; （作对角线是解决四边形问题常用的辅助线，通过作对角线，可以把未知问题转化为已知的关于三角形的问题．） A D C B 1 4 2 3 活动二：推理论证 证明：（1）连接AC，在 ABCD中 ∵　 AB∥CD，AD∥BC， ∴　 ∠1＝∠3，∠2＝∠4． 又∵　 AC＝CA， ∴　 △ABC≌△CDA （ASA） ∴　 AB＝CD，CB＝AD. （2）∠A=∠C,∠B=∠D (2)∵　 △ABC≌△CDA （已证） ∴　 ∠B＝∠D． 又∵ ∠1＋∠4＝∠2＋∠3， ∴　 ∠BAD＝∠BCD． 活动三： 不添加辅助线你能证明平行四边形的对角相等吗？ A D C B 证明：在 ABCD中 ∵　 AB∥CD，AD∥BC， ∴　 ∠A+ ∠D ＝180°, ∠A+∠B＝180° ∴∠ D=∠ B, 同理： ∠A+ ∠D ＝180°, ∠C+∠D＝180°, ∴∠A= ∠C 已知：如图，在 ABCD中， 求证:∠A=∠C, ∠B=∠D 平行四边形的性质： 平行四边形的对角相等. 平行四边形的对边相等； A D C B ∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD，BC=AD. ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠A=∠C，∠B=∠D. 如图，剪两张对边平行 的纸条，随意交叉叠放在一起， 转动其中一张，重合的部分构成了一个四边形. （1）线段AD和BC的长度有什么关系？为什么？ ） α B A C D （2）若AB=5，BC=3，则它的周长等于______. （3）若这个四边形的一个外角∠α＝50°，则∠A=_____,∠B=_____, ∠C=_____, ∠D=____. 16 50° 130° 50° 130° 例题 如图，在 ABCD中，DE⊥AB, BF⊥CD,垂足分别为E,F. 求证：AE=CF. 证明：∵四边形ABCD是平行四边形 ∴∠A=∠C,AD=CB 又∵ ∠AED=∠CFB=90O ∴ △ADE≌△CBF ∴ AE=CF 平行四边形的性质(3) 两平行线之间的距离 定