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小学班主任工作计划.doc 小学班主任工作计划.doc PAGE 小学班主任工作计划.doc 小学班主任2017年工作总结范文 不知不觉和我的学生在一同又度过了一个学期，回首这一学期的工 作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我班在学校领导的一致 组织、任课老师的鼎力支持和配合下，各项工作顺利展开，学习、工 作方面都圆满，下边，就将我本学期的工作总以下： 班级状况剖析： 我班这学期共有学生 24人，此中男12名，女12名，半途走了 2名(1男生1女生)，余下22人。绝大多数学生学习成绩较好，有不 少的进步。他们的着手能力和生活自理能力较好。能自己沐浴，洗衣 服，集体荣誉感也较强。 一、班级管理方面 作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班 级管理方面，我做了以下工作： 1、持续抓好对学生各项惯例的培育。 经过了一个学期，学生一下子长大了很多。他们逐渐地有了自 我意识，做事情喜爱以自我为中心，搞 “个人主义”。这虽是学生个性 的表现，却不利于整个班集体的发展。所以，持续抓好对学生各项常 规的培育，仍旧是班务工作的重头戏。 二年级的智力阻碍学生，自觉性仍是相对较低，清晨来得早， 极罕有人自觉念书、打扫卫生，需要老师在旁边不断地敦促、提示。 针对这一状况，我把我班分为了五个洁净小组，每组一名责任心强、 在同学中威望较高的同学，将他们搭配起来，每日一组轮换。这些都 需要我们去培育学生的优异习惯。经过不断的锻炼，大多数孩子已经能比较好地达成教室的打扫任务。 配合学校安排，踊跃组织学生参加学校举行的各项活动。 如：校“六。一”节学生兴趣高涨，学校组织各项庆贺活动，但 因为我班孩子较小，怕出现安全事故所以我自己在班上展开了一些活动，如：夹乒乓球，个人材艺表演，吹气球等。都获得了可喜的成绩。孩子们在这日过得也很高兴。 二培育学生的优异习惯。 各样习惯的养成是形成优异班风班貌的基础，低年级则是优异习惯养成的重点期。我感觉培育优异的习惯重点是要培育学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了优异的班风，学生会在各方面获得提高。 所以，我特别着重培育学生优异的习惯，不论是学习习惯，上 课习惯，仍是卫生习惯。我依据低年级孩子的特色，一方面，以竞赛、竞争、展开火炬接力赛等方式来稳固学生的优异习惯。另一方面，作为老师言传身教，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整， 孩子们看在眼里记在内心，为养成优异的习惯创建了好的气氛。我也利用班会课学习《小学生平时行为规范》，提示学生做好上课准备工作，并且在课后注意察看学生的行为，依据学生的表此刻学生中建立楷模。在平时学习中，时辰注意调换学生的踊跃性，逐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好歇息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 三、培育小干部，发展孩子的能力 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个优异的班集体，第一要建设好一支责任心强、能力强的班干队伍伍。低年级 孩子的行为能力都处于不稳固状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。 孩子们刚入学，对他们而言短期目标更能促进他们从各方面严格要求自己。于是每个礼拜一晨会课我都请本周值日生与全班同学一同评定本周各方面最优异或进步最大的两位同学，并成为下周值日 生。这样一来，孩子们的踊跃性极高，收到了特别好的成效。(比方我们班的苟帅，特别俏皮，上课老坐不住，老是东张西望，甚至在老师授课时跟同学讲静静话。从他被选为值日生，那时每节课都特别仔细地听课，即便以后没当值日生了也持续保持这份长处，老师不在的时候他做得也特别好，常常受老师和同学夸奖，使他把短期目标成为了激励自己的长久目标。) 不论哪一位值日生，我都严要求。第一，建立他们作为小干部 的荣耀感和责任感，其次，建立他们的威望。一方面，我告诉值日生，要同学们真实听你的，就要建立自己优异的形象，言传身教，带头做好楷模;另一方面，我主动、热忱地为他们铺路，以支持鼓舞为主，使他们遇到激励，也使全班同学心悦诚服。 四、增强与家长联系。 家庭教育和学校教育是密不行分的，特别是班主任工作，更为 需要家长的理解和支持。我特别着重和家长成立优异的关系，增强和家长长时间的交流。 一学期来，我每位学生的家都行了交，告他孩子在学校的表。当孩子有了什么步，孩子患病了，孩子段学状不好??我都会及与家获得系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促了孩子的健康成。 比方我班孩子大多家境差，家庭多，我每次去家，我多得主跟家行交流要多关怀他。 五极抓好后生的化工作 后生的教育和管理来是班主任工作的点，却又是影响班 整体教育教课量提高至关重要的一。每个学生都享有受教育、 受的基本利，关注后生是尊敬学生享有些利的重要体 。我第一做到了以正确的度待他，深入摸底，搞清他 所以成差生的原由，及后生加心理疏，同，我造 条件和时机后生表其点