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小学科学教师学年工作计划 小学科学教师学年工作计划 PAGE 小学科学教师学年工作计划 假如对您有帮助！感谢议论与分享 小学科学教师学年工作总结 导读：本文小学科学教师学年工作总结，仅供参照，假如感觉很不错，欢迎议论和分享。 小学科学教师学年工作总结 作为一名小学科学教师，我感觉这份工作肩负着很大的责任，因此，自工作以来，我一直以勤奋、扎实的态度来对待我的工作，其实不停学习，努力提升自己各方面的能力。现将本学年的工作总结以下： 一、在政治思想方面 我踊跃参加各样学习培训，仔细参加政治学习，并做勤学习笔录，提升自己的思想觉醒。我还深知要教育勤学生，教师一定不时做到教书育人、以身作则、为人师表，以自己的人品、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中，我踊跃、主动、勤奋、责任心较强，乐于接受学校部署的各项工作，在不停的学习中，努力使自己的思想觉醒、理论水平、业务能力都获得较快的提升。 二、在教育教课方面 我担当三年级的科学，小学科学课是以培育学生科学修养为主旨的科学启发课程，当前愈来愈遇到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，并下信心以我菲薄的力量来推动我校科学教育向前发展。我知道，要想提升教课质量，第一要立足讲堂，教师要从惯例课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精粹的话向来指导着我的教课思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教课工 假如对您有帮助！感谢议论与分享 作更为完美。我是这样进行教课活动的： 1、课前准备：课前要备好课，必定要准备好科学课上所需要的实验资料，这对学生的研究和实验特别重要，因此，我会提早准备好，假如仪器室没有的资料，可是为了上好课，我就自己找资料或着手制作。仔细研究教材，对教材的基本思想、基本观点，每节课的总拿认识教材的构造，要点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应增补哪些资料，如何才能教好。 2、认识学生的学习状况：我会在依据每节讲堂上的状况，认识 学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习 新知识可能会有哪些困难，采纳相应的指导举措。 3、研究教课方法：考虑教法，解决如何把新知识教授给学生， 一个年级的几个班状况各不同样，因此要依据各班学生已有的知识和 技术进行教课方案和指导，包含如何组织教课、如何安排每节课的活 动。 4、讲堂上的状况：组织好讲堂教课，关注全体学生，调换学生 的学习踊跃性，使学生可以自觉地从学习态度上重视科学课，同时， 激发学生的感情，使他们产生欢乐的心境，创建优异的讲堂氛围，课 堂语言简短了然，讲堂发问面向全体学生，特别是实验操作，要注意 察看每位学生，使每一位学生都参加到科学研究活动中， 使科学课成 为孩子们心目中一门风趣、重要的学科。 5、做到热爱学生：同等的对待每一个学生，让他们都感觉到老 师的关怀，优异的师生关系促使了学生的学习。从赞叹着手，全部的 假如对您有帮助！感谢议论与分享 人都盼望获得他人的理解和尊敬。 6、不停学习：踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教课方法， 不懂就问，博采众长，提升教课水平。 三、持续学习，不停提升。 在紧张工作之余，时辰感觉自己有一种被裁减的紧急感觉， 要为 自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师， 在学生的心目中仿佛 懂得要更多一些，但是在教课过程中，因为对科学学科教课经验不足， 总感觉自己在各个方面的知识还短缺， 教课上经常碰到一些知识上的 难点，书到用时方恨少，没方法，只好平常自己多看些杂书了，在头 脑中多贮备一些知识，这样面对学生的难题时，可以坦率相对。此外， 多争取出门听课的时机，以学习外校优异教师和专家的先进理念， 自 我感觉在教课理念上，在自己的教课中为断实践，不停总结，不停提 高，也慢慢地有了自己的一套思想。 总之，在这一学年中，我不单在业务能力上，仍是在教育教课上都有了必定的提升。金无足赤，人无完人，在教课工作中不免出缺点，比如，讲堂语言缓和，语言不够生动，理论知识不够，教课经验不足，组织教课能力还有待提升。在此后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，争取成为一名优异的小学教师。感谢阅读，希望能帮助您！