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小学科学教师新学期工作计划及小学科技兴趣小组活动计划汇编 小学科学教师新学期工作计划及小学科技兴趣小组活动计划汇编 PAGE 小学科学教师新学期工作计划及小学科技兴趣小组活动计划汇编 小学科学教师新学期工作计划范文 一、教课目的 小学科学总目标： 经过科学课程的学习，知道与四周常有事物相关的浅易的科学知识， 并能应用于平时生活，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯 ;认识科学探 究的过程和方法，试试应用于科学研究活动，逐渐学会科学地看问题、想 问题;保持和发展对四周世界的好奇心与求知欲，形成勇敢想象、尊敬证 据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的感情 ;亲密自然、 赏识自然、爱惜生命，踊跃参加资源和环境的保护，关怀科技的新发展。 二、教课资源剖析 教课要点和难点 1、供给足够的资料让学生在着手动脑中达成研究任务。 2、帮助学生把现象、数据转变为凭证，利用凭证得出结论。 3、成立科学看法，让学生的认识沿着看法形成的规律发展。 4、必定要让学生亲身经历制作的过程，才能发展学生的科学研究能 力。 三、学生基本状况剖析 从年纪构造和心理特点来看， 学生对全部事物都充满着好奇心， 有较 强的求知欲，在教师的指引下基本能主动展开研究活动。但学生的自主性 学习的能力仍是比较单薄，能主动展开的学习的学生比较少，比较依靠于 教师的教;学生用自己善于的方法来表述自己的看法以及合作研究学习的 能力与意识仍是比较单薄。所以教师的教课要踊跃地发展学生研究学习能 力、提高学生的合作意识，以及愿意用自己的方法来表达自己的认识与观 点。我要修业生在掌握知识的同时，还应记笔录，并能应用到生活实践中 去。 四、教课方法设计 第 1页共8页 1、增强理论的学习，特别是小学科学课中对于“科学研究学习”的理论和实质操作技术的思想与方法; 2、深刻领悟并仔细贯彻履行 《新课程改革的精神》 和《新课程标准》 的要求; 3、增强自己修养、知识水平以及业务能力的提高其实不停提高自己的 实践能力; 4、仔细研究教材和各种教课参照书，阅读网络、杂志等，学习先进经验、科学设计教课策略;为学生的研究活动创建优异氛围; 5、专注解读学生、认识学生、 知道学生认知规律以及学生学习的心 理; 6、踊跃采集、准备各种研究活动资料供给有构造资料 ;发展学生搜 集各种活动资源和素材能力并用于研究活动 ; 7、张扬学生的个性，发展学生专长，努力开发学生的潜能，发展学 生的多元智能，着重学生自主性研究和个性专长的培育。 五、教课评论方案 1、讲堂即时评论：是指在讲堂教育教课过程中，教师针对学生的语 言、思想等学习行为，作出实时的价值判断。 2、教师自我反省：是教师主体对自我既往教育教课实践的从头审察， 对其合理性，成败得失进行判断与思虑。 第 2页共8页 小学科技兴趣小组活动计划 此刻世界，天文技术快速发展，天文技术作为“第一世产力”， 在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。 邓小平同志曾指出 “教育要面向现代化，面向世界，面向将来。”现代化的要点就是天 文技术的现代化。“四化”建设需要大量的科技人材， “科教兴国” 势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题辞“青少 年是祖国的将来，天文的希望。”此刻的同学，担负着科技兴国的历 史重担，我们必需把科技教育作为一项重要内容从小同学抓起， 这也 是实行素质教育的需要。素质教育重申的是“以全面培育受教育者高 尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、优异的身体和心理素质、 较强的实践和着手能力以和健康的个性为主旨”。 所以，我感觉在学 校展开丰富多彩的科技活动是实行素质教育的必然门路之一。 （一）、活动目的与内容 为了进一步推动我校同学“合格+专长”的素质教育发展，丰富青少年课余实践活动等精神；在本学年中，我校的天文科科组拟订以下几项评选活动①小发明、小制作评选、②饰演小实验、③创作小发明优异论文评选、④创作小发明绘画评选、⑤创作小发明工艺评选、⑥天文与气象站评选等活动。力求每年选送必定数目的科技作品，能够参加市科技创作小发明等评选活动；同时也争取获取校外单位的技术支持、实践理论指导；详细展开兴趣小组项目以下 表格一 小学天文科展开兴趣小组项目 兴趣小组名称 解说说明 活动评选形式 第 3页共8页 物理兴趣小组 合用3-5年级 ①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型；②改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。③改造教师常常用的教课器具，使教师教课实验现象更为显然。 能够交实物或写小优异论文。 环境化学兴趣小组 合用4-5年级 主假如中学一些兴趣性强、危险低的化学实验，目的是惹起同学对天文知识研究的兴趣，以和指导每年举办“世界环境日”优异论文评选活动。 实验饰演节目、优异论文 生物兴趣小组 合用3-5年级 认识