- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
美术教学设计《迷彩服》
1 欣赏各种动物身上的美丽斑纹, 能用语言描述花纹的组成。
教学目标
学习用点线面描绘各种动物花纹, 并将动物外形套画在图案上。
运用不同的材质来制作动物的斑纹。
教学重点 学习用点线面描绘各种动物的斑纹。
教学难点 引导学生大胆创新,运用不同材质来制作动物的斑纹。教学准备 生准备绘画工具、以及制作的相关画材,师准备数幅动
物斑纹的范画和各种动物外形的镂空造型。
教学方法 教学方法:激趣法、演示法、游戏法、欣赏法、发现法
教 学 过 程
一、导入:
小朋友们喜欢动物吗?今天,老师给大家介绍一些 动物朋友,看看它是谁 ?(蝴蝶、螃蟹),你能很容易地找到它吗?为什么不容易?原来动物穿着和环 境很接近的外衣,能让敌人很难发现自己,就象军 人叔叔穿的迷彩服一样。(揭题)
二、新授:
1、认识迷彩服:
A、(出示蝴蝶和热带鱼)说说它们的衣服是怎样的?总结:它们都有象眼睛一样的斑点,可以吓退敌人。
B 、(出示变色龙和蛇)说说它的外衣是什么图案的?总结:它们的外衣都有更加厉害的本领,能随着环境的变化而改变颜色,是伪装自己的高手。 C、(出示孔雀和鹦鹉)它们的外衣特别漂亮,喜欢把自己打扮得很美。
2、认识 迷彩服上的点线面:
出示小花猫:这是什么动物?小花猫穿的什么外 衣?(什么也没有,白的)看了前面动物们漂亮的外衣,它也想穿上一件漂亮的迷彩服,我们一起来帮帮它好吗?
老师为它画了三件外衣: (一件是画上彩色色块的, 一件是画着点点的, 一件是画着线条的。)放一件于模板下, 看,怎么样?我再给它添画上一些大大小小的色块,效果就更好了。
谁来为它换上第二件衣服?也很漂亮。
再换上一件,并请你为它画上眼睛、鼻子、嘴巴。 总结: 老师为小猫画的三件衣服用到了 : 点、线、面
(板书)那么,还有那些点线面呢?想一想,说一说。(可随机根据孩子的发言添加)
三、制作方法:
出示各种点线面,解说。请你用点线面来为小猫画一件迷彩服。选两幅来展示,师生一起修改完成。瞧,我们可以给动物设计出不同风格的衣服。
我们每桌上都有画报纸,也可以用它来剪贴成动物
的外衣。展示范作。
提问:老师画的迷彩服可以给别的动物穿吗 ?演示 : 抽取一张在反面画,然后剪出一只章鱼。看,老师 用画好的纸剪出了一只章鱼。
总结:我们可以涂画好动物的外衣衬在版子下面,
也可以在画好的外衣后面画出动物形,再剪下来。
(板书: 1、画,衬 2 、画,剪) 四、布置作业:
你能画画动物的外衣吗?在桌上选出你喜欢的动 物,为它画迷彩服,然后固定好,添画上动物的眼睛、嘴巴等。
挑选优秀的作业上来,展示在“动物迷彩展示会” 上。
五、作业展示:
学生作品展示 , 相互评价。你最喜欢那只小动物 ?为什么?你想对设计师说些什么 ?
小结: 今天同学们学会了设计、 制作迷彩服 ,
有兴趣的同学回去后
有兴趣的同学回去后 , 可以用生活中的小饰物 , 象羽
毛、珠子等, 用粘贴的方式来进行装饰 , 作出自己喜
欢的动物,下节课带到班级来 , 跟同学一起分享你的
快乐。
板书设计
迷彩服
一、点(画、涂)
二、线(画、涂)
三、面(涂)
原创力文档


文档评论(0)