课题:言行不一的妈妈选自《父母课堂》2017.9
课题:
黄玉平 教材分析:《父母课堂》是一本非常实用的家庭教育书刊,里面通过 具体的实例有效地解决了家庭教育的一些难题,同时也是对父母的教 育思想和教育技巧进行有效指导的教材。学员基本状况分析:学生家 长教育水平普遍较低,有的仅仅读过小学,有的初中、高中毕业。
教学过程:
尊敬的各位家长,大家好,首先非常感谢各位家长在百忙之中来
参加我们家长课堂。今天我们来聊一聊如何给孩子做4、好榜样,让孩 子更好地配合我们的教育。
(与家长一起学习《父母课堂》中“言行不一的妈妈”)班主任:如 今,很多“ 80后”父母都是低头族,经常一边教育孩子少玩手机电
脑,一边自己低头玩不停,言行不一。
曾经有一位老师就做过调查:“大人们都很忙碌,除了忙工
作,他们还忙什么呢? ”结果九成学生齐吐槽父母存在过于专注
玩手机,忽略与孩子交流的情况。IIII
玩手机,忽略与孩子交流的情况。
II
II
一、文中孩子数落妈妈的言行不一:
妈妈躲厕所玩手机却告诉我玩手机危害大,让我少玩手机。
妈妈让我用手机只能看一集动画片,自己却用三天就追
完一部几十集的电视剧。
妈妈要求我做事要讲效率可她自己做事却拖拖拉拉,退退才能完成单位一篇报告。孩子埋怨这不公平。父母的言 行不一,已经对 孩子们造成了不同程度的心理伤害。
二、身边案例:奖励没兌现,孩子表现异常
俗话说,重赏
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