我国产教融合研究现状综述.docx

我国产教融合研究现状综述 摘要：深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链与创新链的有效衔接，是当前推 进人力资源供给侧结构f生改革的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业 创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。梳理相关文献发现， 国外矣于产学合作、校企合作的理论和实践研究已经形成系统；我国学者对产教融合 的理论研究较丰富，主要集中在产教融合的内涵、利益相关者分析、人才培养、实现 路径、产教融合质量评价等方面，但还存在实证硏究相对较少、应用型高校产教融合 研究关注度不高、产教深度融合有待推进等问题，这对学者们后续研究提供一些参考 和建议。 关键词：产教融合利益相矣者人才培养实现路径 当前，全面深化产教融合，已经成为推进高等教育内涵发展的重大方略之一。在 2014年，教育部等六部门联合发布的《现代职业教育体系建设规划》（2014- 2020 年）中提岀现代职业教育体系建设总U标之一就是职业教育要做到“产教深度融 合〃。2017年12月5日《国务院办公厅矣于深化产教融合的若干意见》，乂再次对深 化产教融合提出了切实可行的指导意见。2018年，教育部等六部委联合发布了《职业 学校校企合作促进办法》，该文件是矣于我国职业教育实施产教融合首个法规性管理文 件，为职业教育实施校企合作、产教融合发展提供了具体操作性依据和法律保障。 2019年〔月，国务院印发的《国家职业教