六年级阅读能力测试题及答案.pdf

五、六年级语文阅读能力测试题及答案（ 1） （一）不识字的老师 ①那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能延续求学的方法。 ②仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙 伴——一个硕壮的老黑人，大概有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟” 。他从不叫我名字，整个夏 天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子” 。 ③一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那黝黑的皮肤下，有着一颗温柔而 包容的心。 我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着 年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。 ④ 有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然 而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨： “真是倒霉又痛苦的 一天。”他温柔地指了指太阳： “别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在 回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。 ”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山 了。 ⑤一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边 喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语” ，他说： “我只是告诉他俩： 你们正好站在地狱边，快退后一步。 ” ⑥午餐时， 他总爱夹条长长的面包走过来， 叫我掰一段。 有一次我不好意思地向他道谢， 他耸耸肩笑道： “他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。 ”从 此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。 ⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜 美。我问他为什么，他说： “如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么 他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。 ”这习惯到今天我仍承袭着。 ⑧有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑： “我不识字。”我 仔细替他读完文件， 顺口问他， 不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。 那黝黑粗壮的老人仰 望着天空说道： “孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》 ，他也把真理写在天地 之间，你能呼吸，就能读它。 ” ⑨现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。 一、选择题。 1、 本文的主人公是（ ） A 、作者； B、路瑟； C、工头； D、两个伐木工人。 2、下列 注音的词语中，正确的一组是（ ） A、长 （ cháng ）者 B 、边缘 （ yán ） C、 延 (y án) 续 D 、 （yóu）黝黑 3、“ 温柔”的近义词最正确的是（ ） A、温和； B、和蔼； C、温顺； D、柔顺。 4 、 第②段中“他从不叫我名字……我的名字成了“我的孩子” 。路瑟不叫我名 字的原因是（ ） A 、他不知我叫什么名字； B、他不会说我的名字； C、他把我当作小孩子； D、这是一种亲切的叫法。 5、 第④段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会 有倒霉与痛苦的。 ”你认为对这句话的理解最正确的是（ ） A 、痛苦总会过去的，做人不应太悲观； B、只要太阳下山，痛苦就会消失的； C、只要这一天痛过了，以后就不会有痛苦了； D 、太阳