【教案】(新教材人教版选择性必修2)2.3.2分子间的作用力 分子的手性-教学设.docx

第二章 分子结构与性质 第三节 分子结构与物质性质 2.3.2分子间的作用力 分子的手性 本节是在学习了共价键和分子的立体构型的基础上，进一步来认识分子的一些性质，包括共价键的极性和非极性，并由此引出一些共价分子的性质及其应用；范德华力、氢键及其对物质性质的影响，特别是物质的熔沸点及溶解性等；教学时要注意引导学生运用“物质结构决定物质性质，性质反映结构”的观念来理解和解释分子的性质。 课程目标 学科素养 1.认识分子间存在相互作用，知道范德华力和氢键是两种常见的分子间作用力。 2.了解分子内氢键和分子内氢键在自然界中的广泛存在及重要作用。 3.掌握物质的溶解性与分子结构的关系，了解“相似相溶”规律。 4.结合实例初步认识分子的手性对其性质的影响。 a.模型认知：通过范德华力、氢键对物质性质影响的探析，形成“结构决定性质”的模型认知。能从微观角度理解分子的手性，形成判断手性分子的思维模型。 教学重点：范德华力、氢键对物质性质的影响，物质的溶解性与分子结构的关系 教学难点：范德华力、氢键对物质性质的影响 多媒体调试、讲义分发 【新课导入】 【展示】 展示干冰、二氧化碳气体，固态水、液态水、气态水 【学生活动】 气体在加压或降温时为什么会变成液体或固体 【讲解】 因为分子间存在间隔，气体分子间的间隔大，液体、固体分子间的间隙小。因此气体加压或降温后会变成液体、固体。 【追问】 为什么水三态之间的转化会伴随着能量的变化？ 【猜想】 分子之间可能存在着某种力，需要克服这种作用力，实现水三态之间的转化。 【新课讲授】 一.范德华力及其物质性质的影响 降温加压时气体会液化，降温时液体会凝固，这些事实表明，分子之间存在着相互作用力。范德华（van der Waals）是最早研究分子间普遍存在作用力的科学家，因而把这类分子间作用力称为范德华力。 【学生活动】 分子 HI HBr HCl 范德华力(kJ·mol-1) 26.00 23.11 21.14 共价键键能(kJ·mol-1) 298.7 366 431.8 范德华力是化学键吗？ 范德华力的特征 【讲解】 范德华力不是化学键，范德华力很弱，比化学键的键能小1~2个数量级。 范德华力是广泛存在于分子之间的一种分子间作用力，但只有分子间充分接近时才有分子间的相互作用力。 范德华力是没有饱和性和方向性。 【学生活动】 1.HCl、HBr、HI三种分子构成的物质的相对分子质量与范德华力大小的关系 分子 HI HBr HCl 相对分子质量 128 81 36.5 范德华力(kJ·mol-1) 26.00 23.11 21.14 【结论】 一般地，组成和结构相似的分子，相对分子质量越大，范德华力越大。即范德华力：HCl< HBr < HI。 【学生活动】 2.CO、N2的相对分子质量、分子的极性、范德华力的关系 分子 相对分子质量 分子的极性 范德华力(kJ·mol-1) CO 28 极性 8.75 N2 28 非极性 8.50 【结论】 相对分子质量相同或相近时，分子的极性越大，范德华力越大。如CO为极性分子，N2为非极性分子，范德华力：CO>N2。 【学生活动】 3.F2、Cl2、Br2、I2的相对分子质量、熔沸点的关系。 单质 相对分子质量 熔点/℃ 沸点/℃ F2 38 ﹣219.6 ﹣188.1 Cl2 71 ﹣101 ﹣34.6 Br2 160 ﹣7.2 58.78 I2 254 113.5 184.4 【结论】 范德华力越大，物质的熔、沸点越高。如熔、沸点：F2＜Cl2＜Br2＜I2。 【学生活动】 4.F2、Cl2、Br2、I2的相对分子质量、熔沸点的关系。 单质 相对分子质量 沸点/℃ 正戊烷 72 36.1 异戊烷 72 28 新戊烷 72 10 【结论】 在同分异构体中，一般来说，支链数越多，熔、沸点就越低，如沸点：正戊烷>异戊烷>新戊烷。 【学生活动】 5.影响范德华力的因素有哪些呢？ 【结论】 1．组成和结构相似的分子，相对分子质量越大，范德华力越大，物质的熔、沸点就越高，如熔、沸点：CF4<CCl4<CBr4<CI4。 2．组成相似且相对分子质量相近的物质，分子极性越大(电荷分布越不均匀)，其熔、沸点就越高，如熔、沸点：CO>N2。 3．在同分异构体中，一般来说，支链数越多，熔、沸点就越低，如沸点：正戊烷>异戊烷>新戊烷。 【科学视野】 夏天经常见到许多壁虎在墙壁或天花板上爬却掉不下来，为什么？ 壁虎为什么能在天花板土爬行自如？这曾是一个困扰科学家一百多年的谜。用电子显微镜可观察到，壁虎的四足覆盖着几十万条纤细的由角蛋白构成的纳米级尺寸的毛。壁虎的足有多大吸力？实验证明，如果在一个分币的面积土布满100万条壁虎足的细毛，可以吊起20kg重的物体。近年来，有人用