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篮球双手胸前传接球教案
学校:嘉兴三中 班级:高三 教师:徐炯 日期:2013.11.05 指导老师:金康
教学内容
一、篮球:双手胸前传接球。二、素质练习:折返跑。
教
学
目
标
1.运动参与目标:学生能意识到传接球的重要性;会进行传接球游戏和竞赛;在课的过程中积极进行观察并能完成各项练习内容。
2.运动技能目标:学习篮球双手胸前传接球的基本技术,基本掌握自主学习,合作学习,探索性学习方法,打好技能基础,学生自主练习的能力增强。
3.身体健康目标:发展灵敏、力量、速度、协调、柔韧等身体素质。
4.心理健康目标:培养学生积极进取、力争胜利的竞争意识同时培养学生建立自信、战胜自我、主动学习、勇敢顽强的精神。
5.社会适应目标:培养同学间互助、互学的意识和品质。
重难点
重点:传球:蹬腿、伸臂、抖腕拨球;接球:迎球、缓冲、护球于胸前。
难点:上下肢协调配合和手对球的控制支配能力,球的落点。
课的部分
教学内容
教师活动
学生活动
教学组织
次数
时间
开
始
部
分
一、课堂常规
1、集合整队
2、师生问好
3、检查服装
4、宣布本课内容(提出问题)
5、安排见习生
1、检查人数及服装
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见习生
1、体育委员整队,各排报数。
2、师生问好。
3、认真听、想、答。
4、见习生随堂听课。
组织队形:
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?????????
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▲
要求:站队“快”“静”“齐”
1次
2
分钟
准
备
部
分
一、围绕篮球场慢跑喊数抱团游戏
二、徒手操
1、头部运动
2、扩胸运动
3、膝关节运动
4、正压腿运动
5、手腕脚踝运动
1、讲解规则
教法:
1、教师组织学生进行徒手操练习。
学法:1、认真听讲,熟悉规则
1、学生跟随教师完成徒手操练习。
练习队形:围绕篮球场绕边线跑
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▲
要求:动作伸展、到位
4×8拍
8
分
钟
基
本
部
分
一、双手胸前传接球
传球要领:后脚蹬地,身体重心前倾,同时前臂向传球方向伸出、当球离手瞬间用力下压手腕前屈、食指、中指用力拨球。
接球要领:两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两手成一个半圆形。
二、传接球的巩固练习
2人一组进行一传一接练习。相距3米
4人一组(3个球)相距3米
二、素质练习:折返跑:
从底线跑到罚球线在返回在从底线到中线再回来
1、折返跑练习
2、折返跑比赛
教法:
1、教师讲解并示范传球的基本姿势。
2、吹哨子指挥学生徒手传球。
3、指挥学生有球练习(两人一组)
4、总结技术特点,纠正错误动作。
5、评价学生学习效果。
教法:
1、教师讲解并示范接球基本姿势。练习传球时插入讲解
2、指挥学生有球练习(两人一组)。
3、总结技术特点,纠正错误动作。
4、评价学生学习效果。
教法:
1、组织学生进行双手胸前传接球练习
教法:
1、教师示范折返跑过程,讲解练习的方式、方法及注意事项,然后组织学生进行练习。
2、教师组织学生进行比赛
学法:
1、学生认真听教师讲解、看示范并模仿学习传球姿势。
2、听哨音进行模仿练习。
3听哨音进行有球练习(两人一组)
3、小组传球检验学习效果。
学法:
1、学生认真听教师讲解。
2、听哨音进行有球练习(两人一组)。
3、小组检验学习效果。
学法:
1、认真进行传接球练习。
学法:
1、学生认真看教师示范,听教师讲解,按要求进行练习。
2、进行小组间比赛
讲解队形:
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▲
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要求:站队“快”“静”“齐”,精神饱满,认真听讲,明确目标,做好安全检查。
练习队形:
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▲
? ? ? ? ?
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要求:动作伸展、到位
练习队形:同上
要求:动作伸展、到位
练习队形:
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▲
? ? ? ? ? ?
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分成4小组进行练习和比赛,要求:必须完成全程
1到2次
2到3次
6分钟
6分钟
8分钟
8分钟
结
束
部
分
抖动手臂放松练习
2、集合队伍
3、课堂小结
4、回收器材
5、宣布下课
教法:
1、教师讲评
2、教师宣布下课
3、教师和学生回收器材
学法:
1、学生认真听教师讲评
2、学生辅助教师回收器材
组织队形:
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