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. . . .
全等三角形辅助线
常见辅助线的作法有以下几种 :
1) 遇到等腰三角形 ,可作底边上的高 , 利用 三线合一“ ”的性质解题 ,思维模式是全等变
换中的 对折“ ”.
2) 遇到三角形的中线 ,倍长中线 ,使延长线段与原中线长相等 ,构造全等三角形 ,利用
的思维模式是全等变换中的 旋转“ ”.
3) 遇到角平分线 ,可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线 ,利用的思维模式是三
角形全等变换中的 “对折 ”,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理 .
4) 过图形上某一点作特定的平分线 ,构造全等三角形 ,利用的思维模式是全等变换中的
“平移 ”或 翻转折叠“ ”;(遇垂线及角平分线时延长垂线段 ,构造等腰三角形 )
5) 截长法与补短法 ,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等 ,或是将某
条线段延长 ,是之与特定线段相等 ,再利用三角形全等的有关性质加以说明 .这种
作法 ,适合于证明线段的和 、差 、倍 、分等类的题目 .
特殊方法 :在求有关三角形的定值一类的问题时 ,常把某点到原三角形各顶点的线段
连接起来 ,利用三角形面积的知识 解答 .
一 、 倍长中线 (线段 )造全等
1 :(“希望杯 ”试题 ) 已知 , 如图 △ABC 中 ,AB=5 ,AC=3 ,则中线 AD 的取值范围是
A
_________.
B D C
学习参考
. . . .
2 :如图 ,△ ABC 中,E、F 分别在 AB 、AC 上 , DE⊥DF ,D 是中点 ,试比较 BE+CF 与 EF
A
的大小 .
E
F
B C
D
3 : 如 图 , △ABC 中 , BD=DC=AC , E 是 DC 的 中 点 , 求 证 : AD 平 分
A
B D E C
∠BAE.
中考应用
(09 崇文二 模 ) 以 ABC 的两 边 AB 、AC 为腰分别向外作 等腰 Rt ABD 和等腰
Rt ACE , BAD CAE 90 ,连接 DE,M 、N 分别是 BC、DE的
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