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《自编自画》
教学目标
1、知道无文画有造型简单,教育意义深刻特点。
2、自编故事,再把故事情节用筒笔画画下来。
3、通过自编自画,培养学生丰富的想象力和创造力。
教学重点 进行想象,编画故事
教学难点 故事中 形象设计。
教学过程 一、引入
1、欣赏儿童读物,学生讲过故事。
教师总结归纳。无文事是漫画的一种形式,它不同于连环画,连环画往往是一幅画一段文字说明,也不同于般的想象画。它的特点是:①人物造型简单、夸张。②故事情节生动、幽默。③通过是反映日常生活中的一件小事,一个侧面,使人一看就懂,从中得到启发和教育。④很少使用文字。
无文画有单幅、双幅,也可以是多幅的。篇幅越少,表达的难度就越大。
这些无文画是儿童情趣,造型极为简单,今天我们就一起来练习。
二、新授
1、欣赏书本P39页二则无文画。
2、让学生讲故事情节和画意。
① 主题突出②思想健康③情节清楚④主角形象鲜
明
3、教师演示。
① 画中的主角设计关键抓好三点,头部的外型、发
型、服饰,主角定型后要记住三不变:头型、发型、服装不变。
② 自关系生活实际,想象自编一个简单的故事。
③ 按故事发展情节设想一幅画面。
④ 创作主人公形象。
⑤ 无文画可以无题,也可有题。
4、学生作业,教师指导巡视。
三、小结
1、展示作业,并请学生讲述故事。
2、教师小结。
31、美妙的梦
教学目标 1、知道梦是人们睡眠时大脑皮层中的思维活动。
2、以梦后的回忆为基础,画出富有想象的画面。
3、让学生感受大胆想象,随意表达意愿的乐趣。
教学重点 启发学生通过回忆,想象来构思画面。
教学难点 梦到中奇特景物的表现。
教学过程 一、引入
1、 谜语。
1、翻山越岭肢不移,吃 食用肚子饥,读书唱歌没声音,落雪下雨不湿衣。(做梦)
齐创儿歌,你做梦,我做梦,梦见的事儿都不同,你要下海游龙宫,我却长翅飞太空,妖魔鬼怪大混战,各种神仙来庆功;我是万能大博士,创造发明立奇功;江花奖状满天飞,一觉醒来眼朦胧,啊!原来是场梦!
2、请学生讲自己的梦境。
3、欣赏课文中学生作品。
4、没有梦境的学生讲幻想意境。
二、新授
1、我们可以把梦境与科幻结合起来联想,可以把理想和幻想的结合起来想象。
2、学生练习,教师指导巡视。
① 以梦境为基础,把自己画进去。
② 一时回忆不出可以画出自己的理想或幻想。
③ 要大胆想象创造,不要受现实生活的限制。
④ 作车要仔细认真。
三、小结
1、展示学生作品。
2、请学生自己画梦想。
3、布置展出“我有一个美好的梦”。
32、鱼群
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