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上课铃响了以后作文 6 篇 （326 字） “叮铃铃，叮铃铃”，今天，铃声响了以后，有的同学 在 讲话，有的同学在一本一本的收本子，有的同学回来回 去，甚至 还有的同学站了起来，大声说话。我呢！在等待 老师来上课，这 时的教室是一片混乱，闹哄哄，乱糟糟的 , 好像教室里有几十只 大声讲话的小鸟，讲个不停。 这一切都给站在窗外的老师看到了，同学们看到老师 就马上 坐好了，教室里鸦雀无声，安静极了，连一根针掉 在地上的声音 也能听见。老师板着脸，两手摆在身后，一 言不发，一副生气的 样子。然后，老师在黑板上写了家庭 作业《铃声响了以后》这篇 作文。我想：我要在上课之前 不说话，等待老师来上课，好好学 习，天天向上。我应该 课前把书准备好，上课了，坐端正，等待 老师来上课。 时间是不等我们的，像流水流得一样快，一转眼，一 节课很 快过去了…… 上课铃响了以后作文二：上课铃响后 323 字） （ “叮铃铃”伴随着那动听的上课铃声， 刘老师迈着的 脚步走进了 教室。她满面笑容地对我们说：“这一节课，我 们来学习第 3 单元的千克、克、吨。” 接着，刘老师又小心翼翼地从旁边拿出了一台银灰色 的天平 和一台绿色的台秤。然后刘老师又顺手拿起了第一 排陈雨衣桌上 的一袋盐，边说边把盐放到台秤上，手指着 台秤上的指针让我们 仔细地观察指针的先后变化。这时， 刘老师又迅速抓起一袋盐放 在台秤上，指导我们继续观察 台秤的变化。在刘老师的引导下我 们明白了没有放盐的台 秤指针是指向零，但是放了一袋盐的台秤 指针指向 500 克， 放了两袋盐的指针指向 1000 克。 最后，刘老师拿出一分钱硬币和曲别针再天平称重量 , 使我 们明白了怎样使用天平。 时间过得可真快，转眼下课了，我觉得这真是一堂有 趣的数 学课。 上课铃响了以后作文三：上课铃响后 （334 字） “丁零零”上课铃响后，同学们在教室里坐着，见老 师没 来，就开始大闹起来了！ “老师还没来！”只见一个同学吧书高高地抛上天空。 霎 时，教室里就像菜市场。班长见了，走上讲台，敲了一 下 桌子，