生活价值教育–原则与实践.pptxVIP

;我们生活在一个美丽却又充斥着困扰的世界。 教育是有目的的行为，能使我们每个个体实现我们的潜能，充分施展天赋。 它也是使我们的社区和世界变得更好的关键。;教育中有人文的维度；教师并不是传输信息的机器！ 他们是在培育社会和世界明日的种子。 并且他们是把他们自己的个性、价值和需要带入课堂的活生生的人。;教育如果没有这些基础的价值观就不是有效的和完整的： 尊重——对自己、彼此、他人的权利和观点 责任——我们怎样行使我们的自由和能力 诚实——忠实于内在??自我和我们的传统、文明、纪律和文化的精要 宽容——对各种不同的生活方式；能够在适当的时候与他人一起工作 公平，爱与诚实……;在今天这个物质化、全球化的世界上，真正存在的问题不是“是什么？”而是“如何做？” 往往容易做得太多或是太少…… 强加价值观是不够尊重的。 忽视价值观是不够负责的。 → 提出 价值观。; 在尊重个人选择和个性的同时提供指导。 教育是从内而外的，并且汲取了当地传统和文化中的精华。同时铭记：世界一家。;;教育的核心即是从心而来的对心灵的教育。 教育必须能触及学生的心灵和头脑，因此就要是参与性的和经验性的。 有关价值观的工作需要相互的支持和进修，尤其是对教师来说。; 生活价值教育 这种方法将教育具体化，促进基于价值观的学习型社会的发展，并且把对意义和目的的寻求作为教育的核心。; LVE强调与教育有关的