福建省地方教材ppt福建省地方教材《信息技术》解读.pptxVIP

课程安排;福建省地方教材 《信息技术》 编辑出版过程及编辑理念 林春森 （lincsfjjy@）;一、编写过程二、体系结构三、课时设置四、教材定位五、内容选取六、指导思想七、编写原则八、编辑理念;　　　　　　　　一、编写过程调研： 出版社历时两年,先后到泉州、龙岩、三明、南平、宁德、福州等地调研，集中一线信息技术骨干教师??专家、教授的集体智慧，写就教材修订立项报告，内容包括：主要作者人选、内容框架、目录结构、课时安排、样张、篇幅、开本等 。立项、论证、审批： 教育行政主管部门（教育厅），组织专家、不同层次的各类学校一线老师，对我们提交的立项报告进行可行性论证，并根据论证结果作出同意或不同意立项批复。组稿： 召开主编、撰稿人、编辑大会。;试写样稿： 作者根据编写体例，试写一节样稿。样稿讨论会： 召开主编、撰稿人、编辑大会，统一编写风格。正式撰稿： 作者严格按照编写体例撰稿。编辑加工： 政治性、常识性、科学性及语言文字把关。送审： 教育厅组织专家对教材进行审查。试用：　　审查通过，在全省小学试用。;二、体系结