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幼儿园教学中班教学足球体育游戏教案 幼儿园教学中班教学足球体育游戏教案 PAGE 幼儿园教学中班教学足球体育游戏教案 篇一：少儿园中班户外体育游戏教课设计 少儿园中班户外体育游戏教课设计：黄鼠狼拉鸡和爆米花 作者：根源：上传时间： 2012-10-26 16:38:11 要点词：少儿园中班体育游戏 ,少儿园中 班体育教课设计 一、黄鼠狼拉鸡 游戏目的：培育少儿的敏捷性。 游戏准备：场所上画一分界限。 游戏方法： 一名少儿扮“黄鼠狼” ;一名少儿扮“小狗” ;其余少儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线 1 米远的地方。游戏开始，“小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头，同时念儿歌。念完后，“小狗”蹲在一旁，“小鸡”闭上眼睛，装睡。“黄鼠狼”蹑手蹑脚地摸进来拉“小鸡”，被拉到的 “小鸡”发出“叽叽叽”的呼喊声， “狗”听到喊声，快速“汪汪”叫着去救回“小鸡” 。游 戏可频频进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多少只小鸡 ? 游戏规则： “小狗”要听到“小鸡”呼喊后才能追。 “黄鼠狼”把“小鸡”拉过分界限后，“狗”就不可以再救了。 建议：此游戏合适中、大班少儿。 附儿歌： 打、打、打更了， 灯灭了，睡觉了， 黄鼠狼要偷鸡了。 二、爆 米花 游戏目的：培育少儿动作的敏捷性。 游戏方法： 若干少儿，手拉手围成圆圈，为爆米花的“锅子”，另请八至十名少儿钻到圈内当 “米粒”。 游戏开始，“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时， “锅”和“米粒”同时向上 蹦跳，接着“锅子”立刻蹲下，松开相拉的手，表示“锅盖”翻开了。当念到“抓”时， “米 粒”赶忙往圈外跑， “锅子”立刻站起，手拉手，将未跑出的“米粒”围在圈内。跑出的“米粒”充分到“锅子”队伍中，其余“米粒”仍在圈内，游戏持续进行，直至“米粒”所有跑出，调动角色。游戏从头开始。 游戏规则： 只有念到“砰”时，“锅”和“米粒”才可同时向上蹦跳。 建议： 此游戏合适中、大班少儿。 儿歌用上海方言念，兴趣更浓。附儿歌： 锅子转，爆米花，锅里米粒噼噼啪，时间到了就爆炸， 砰!米花熟了快来抓 ! 少儿园中班语言教课设计 :水果歌 作者：刘海萍根源：/上传时间：2011-05-1014:12:43要点词：少儿园,中班,语言教课设计,水果歌 活动目标： 、初步熟习儿歌，能鉴别红、黄、绿三种颜色。 、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容 、经过活动会简单地创编儿歌，体验创编儿歌的乐趣。活动准备： 苹果、香蕉、葡萄、西瓜实物，各样常有的水果图片，三种颜色的圆形卡片，vcd碟片， 魔术箱一个。 活动过程： 一、激趣引入： 这里有一个魔术箱，这个魔术箱但是很奇特的，能够变出好多的东西，小朋友想不想看看从这个魔术箱里究竟能够变出哪些东西？ 教师逐个从魔术箱里拿出苹果、葡萄、香蕉等水果，并指引少儿说出是什么水果。 请少儿认真察看，这些水果有什么颜色呢？ 过渡并小结：小朋友们的回答都很正确。这些水果宝宝听闻中四班的小朋友特其余聪慧，因此特地带来了几个问题要考考大家，小朋友，你们敢接受他们的挑战吗？ 二、编儿歌 、给苹果编儿歌 他们中有一个水果的问题是这样的：什么水果红红的？（出示红色圆形卡片贴于黑板上）叫少儿往返答。苹果红红的。（教师对应红圆形图片，贴上红苹果图片）小朋友们真的是太能干了，在不知不觉中已经编出了一句特别好听的儿歌，让我们 一同去读一读吧！领大家读一遍：什么水果红红的？苹果苹果红红的。 、给香蕉编儿歌 正在这时，又有一个水果说话了：我也是营养极其丰富的水果，能帮我也编一句儿歌吗？下边就让我们一同去帮忙吧！什么水果黄黄的（出示黄色圆形卡片贴于黑板上）？叫少儿来 回答。香蕉黄黄的（教师对应黄色圆形图片，贴上黄香蕉图片）。教师再读一遍苹果的那句儿歌，提示少儿依据那一句的句式把对于香蕉的儿歌完好说一遍。教师联合黑板图片，完好领 少儿念一遍前两句儿歌，请少儿把方才编的儿歌连起来念一遍：什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？香蕉香蕉黄黄的。 三、游戏：高声小声游戏 老师只说一遍，请小朋友们认真听，记着老师的要求，我高声发问题，你们小声回答；再来一遍这样的游戏，我小声发问题，你们高声地回答。 四、给西瓜编儿歌 小朋友们，你们知道吗，有一个水果由于到此刻还没有自己的儿歌，已经悲伤地哭了，你们看（出示绿西瓜图片贴于黑板上）西瓜说：小朋友们，请你们快点来帮我也编一首像苹果和香蕉那样好听的儿歌好吗？什么水果绿绿的（出示绿色圆形卡片贴于黑板上）？叫少儿往返答。西瓜西瓜绿绿的。 小结：在小朋友们的共同努力下， 一首好听的儿歌已经学完了， 这首儿歌的名字就叫 《水 果歌》（教师贴儿歌的题目）让我们再来一同高声地背一下吧！（师先借助黑板图片领读，以后少儿看卡片齐背一遍。） 五、游戏：摸一摸 出示课前准备好的魔术箱，装好本节的三种水果（苹果