三年级数学和差问题应用题.pdfVIP

应用题：和差问题 例 1 、参加体验夏令营的学生共有 96 人，其中男生比女生多 8 人，男、女生各有多少人？ 画出线段图表示题意： 男生： 8 人 96 人 女生： 想一想：怎样使男生和女生的人数同样多呢？这时总人数发生了怎样的变化？ 方法一、（ 1）如果女生增加 8 人，那么男女生一共有多少人？ （2 ）男生有多少人？ （3 ）女生有多少人？ 方法二、（ 1）如果男生减少 8 人，那么男女生一共有多少人？ （2 ）女生有多少人？ （3 ）男生有多少人？ 由例 1 可以发现，解答和差问题时，可以假设小数增加到与大数同样多，先求大数，再求 小数；也可以假设大数减少到与小数同样多，先求小数，再求大数。 由此可得和差问题的 基本数量关系是： （和＋差）÷ 2＝大数 （和－差）÷ 2 ＝小数 试一试： 1、学校排球、篮球共 62 个，排球比篮球多 12 个，排球、篮球各有多少个？ 2 、甲、乙两车间共有工人 260 人，甲车间比乙车间少 30 人，甲、乙两车间各有工人多少 人？ 3 、某校五、六年级共有 324 人，六年级的人数比五年级多 46 人，这个学校五、六年级各 有多少人？ 4 、小宁与小芳今年的年龄和是 28 岁，小宁比小芳小 2 岁，小芳今年多少岁？ 5 、小敏和他爸爸的平均年龄是 29 岁，爸爸比他大 26 岁。小敏和他爸爸的年龄各是多少 岁？ 6 、小兰期末考试时语文和数学的平均分是 96 分，数学比语文多 4 分。小兰语文、数学各 得多少分？ 例 2 、甲、乙两个书架共有书 480 本，如果从甲书架中取出 40 本放入乙书架，这时两个 书架上书的本数正好相等。甲、乙两个书架原来各有多少本？ 画出线段图： 想一想： （1）当两个书架的书相等时，书的总数是多少？书的总数还是 480 本。 （2 ）现在乙书架有多少本？原来呢？ （3 ）现在甲书架有多少本？原来呢？ 试一试： 1、两个桶里共盛水 30 千克，如果把第一桶里的水倒 6 千克到第二个桶里，两个桶里的水 就一样多。原来每桶各有水多少千克？ 2 、甲、乙两个仓库共存大米 58 吨，如果从甲仓调 3 吨大米到乙仓，两个仓库所存的大米 正好相等。甲、乙两个仓库各存大米多少吨？ 例 3 、甲、乙两人共有 150 元钱，如果甲增加 13 元，而乙减少 27 元，那么两人的钱数就 相等。甲、乙两人和有多少元？ 画出线段图表示题意： 想一想： （1）甲、乙相等时，总数是多少元？ （2 ）乙有多少元？ （3 ）甲有多少元？ 试一试： 1、 第一车间和第二车间共有工人 735 人，如果第一车间调出 27 人，第二车间调入 36 人， 那么两个车间的人数就相等。两个车间各有多少人？ 2 、甲、乙两船共有乘客 623 人，如果甲船增加 34 人，乙船减少 57 人，那么两船的乘客 同样多。乙船有多少乘客？ 和差法解应用题 1、 妈妈星期天上街买衣服， 花 75 元买了一条裤子和一件上衣。 已知上衣比裤子贵 15 元， 妈妈买上衣花了多少钱？ 2 、甲、乙两筐共有苹果 80 千克，从甲筐取出 5 千克苹果放到乙筐，这时甲筐 、乙筐的 苹果同样多，甲