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第 32 讲
化学实验热点
热点一
以“模拟工业生产”为载体的综合实验题
解答物质制备试题的一般程序
认真阅读题干,提取有用信息,包括实验目的,反应条件,陌生物质的性质、陌生反应原 理等。
仔细观察装置图(或框图),联想熟悉的实验,观察装置图(或框图),找出每件仪器(或步骤) 与熟悉的某一实验相似的地方,分析每件仪器中所装药品的作用。
通读问题,整合信息,把所有的问题进行综合分析,运用题给信息和化学基础知识做出正 确答案。
[典例剖析] (2016· 四川理综,9)CuCl 广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热 分解 CuCl ·2H O 制备 CuCl,并进行相关探究。
2 2
[资料查阅]
[实验探究]
该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)
请回答下列问题:
(1)仪器 X 的名称是________。
(2)实验操作的先后顺序是 a→________→e(填操作的编号)。 a.检查装置的气密性后加入药品
.熄灭酒精灯,冷却
.在“气体入口”处通入干燥 HCl
.点燃酒精灯,加热
e.停止通入 HCl,然后通入 N
2
在 实 验 过 程 中 , 观 察 到 B 中 物 质 由 白 色 变 为 蓝 色 , C 中 试 纸 的 颜 色 变 化 是 ________________________________________________________________________。
装置 D 中发生的氧化还原反应的离子方程式是___________________________________ ________________________________________________________________________。
[探究反思]
(5)反应结束后,取出 CuCl 产品进行实验,发现其中含有少量的 CuCl 或 CuO 杂质。根据资
2
料信息分析:
①若杂质是 CuCl ,则产生的原因是________________________________________________
2
________________________________________________________________________。
②若杂质是 CuO,则产生的原因是__________________________________________________ ________________________________________________________________________。
[审题流程]
第 1 步:审题干信息,本题题干信息很简单,提取实验目的:用热分解 CuCl ·2H O 晶体制
2 2
取 CuCl。
第 2 步:(1)审“流程”,获取反应条件等有效信息:CuCl ·2H O 要在 HCl 气流中加热先脱结
2 2
晶水,再继续加热使无水 CuCl 分解,若不在 HCl 气流中加热,CuCl ·2H O 将会水解,最终
2 2 2
产物为 CuO。
(2)审“装置图”,获取每个仪器的作用等有效信息:
①A 为 CuCl ·2H O 分解产生 CuCl 的装置,气体入口必须通入 HCl 气体;
2 2
②X 干燥管中盛放的无水 CuSO 检验分解产生的水蒸气;
4
③C 中湿润的蓝色石蕊试纸检验 HCl 以及反应产生的 Cl ;
2
④D 为尾气处理装置,吸收 HCl 和 Cl 。
2
第 3 步,审问题信息:结合第 1 步、第 2 步提取的有效信息,结合题目提出的具体问题,联 想已学过的知识,规范解答题目中的具体问题。
如本题第(2)问,结合第 2 步中获取的流程信息的条件控制,必须先通 HCl 排尽空气,防止 O 影响产品纯度,然后点燃酒精灯,在 HCl 气流中加热分解 CuCl ·2H O,最后在 HCl 气流
2 2 2
中冷却生成 CuCl,即可顺利选择操作顺序:a→c→d→b→e。
第(3)问,结合第 2 步获取的有效信息知,通入 C 装置的气体有 HCl 和 Cl ,再根据 HCl 和
2
- - -
- - -
Cl 的性质,即可得出石蕊试纸“先变红后褪色”的实验结论。
2
第(4)问中 NaOH 吸 Cl 属于氧化还原反应,即可写离子方程式。
2
第(5)问,结合流程信息,可知有 CuCl 的原因是分解不完全,肯定是“加热时间不够”;产
2
生 CuO 的原因是 CuCl ·2H O 发生水解,肯定是“HCl 通入的量不足”。
2 2
答案
(1)干燥管
cdb
先变红后褪色
Cl +2OH ===Cl +ClO 2
+H O
2
(5)①加热时间不足或温度偏低 ②通入 HCl 的量不足
1.实验
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