小学三年级语文上册教案：语文园地四.pdfVIP

小学三年级语文上册教案：语文园地四 语文园地四 教学目标： 1．口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注 意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方， 表达流利，内容比较充实。 2．习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣` 自己最想写的。做到格式正确，内容有新鲜感，培养学生写 日记的良好习惯。 3．自主发现：能主动发现形近字的相同点和不同点，引导 学生从音`形`义上加以区分。 4．日积月累：读读背背一首农谚歌谣，读读认认关于人体 器官的三行词语。 5．拓展延伸：通过宽带网了解鲁班的故事，也可以到图书 馆`上网等收集的资料。 第一课时 口语交际 观察中的发现 1.激趣导入 同学们，我们身边的许多事物，都有着无穷的奥秘，我们学 习的本组课文，有的作者留意了鲜花的开放，有的作者注意 了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要你留 心观察，就会有许许多多的发现。 第 1 页 这段时间，你都作了哪些观察？有哪些新的发现？把你观察 中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。如果对谁 的发现感兴趣，可以和他一起探讨。 2.小组交流 前后两方的同学组成四人小组，相互交流自己在观察中的发 现，共同分享发现的快